英语报刊在高中英语教学中的运用 (2).docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.33千字
  • 约 4页
  • 2016-12-01 发布于北京
  • 举报

英语报刊在高中英语教学中的运用 (2).doc

英语报刊在高中英语教学中的运用 江苏省西亭高级中学 丁永锋 《英语课程标准》以实现英语教学的最优化。获得了报刊阅读在教学中具体用的一些认识和体会。)Girl Dies of Bird Flu in China, UN ups Campaign等)的渗透更能使学生近距离感受到人们对患者的那份关爱,充分调动学习的主动性。如果英语教学纯粹地“以本为本”、而不注意把握“时代的脉搏”,将会制约学生英语运用能力水平的发展,而英语报刊(如《英语周报》、《中国日报》、《英语学习辅导报》、《21世纪中学生英文报》等)既具有报刊所特有的时效性,同时也具备题材广泛、内容新颖、语言现代、地道实用的特点,作为传播文化知识的载体,能够使学生们开阔视野、增长见识、积累经验,可以充分利用以增强英语教学的开放性和灵活性。 2、英语报刊阅读有利于培养学生的综合语言运用能力。 新课程标准强调高中英语教学应在进一步发展学生综合运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。而就语言自身特点而言,如果没有丰富的词汇量作保证的话,必然无法形成所期望的综合运用语言的能力。《英语课程标准》(八级目标)规定学生要学会使用3300个左右的单词和400-500个习惯用语或固定搭配。事实上一个高中毕业生如果要能在人际交往中得体地运用英语进行交流,至少要有60万英语词汇的阅读量。如此大的阅读量从何而来?高

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档