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- 2016-11-25 发布于湖北
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2011届高考化学物质的量复习.ppt
* 让我展开理想的翅膀 在知识的天空自由地飞翔…... 学习目标 ?物质的量 ?摩尔 ?阿佛加德罗常数 ?6.02ㄨ1023个微粒 ?相互关系 说一说 化学方程式:C + O2 == CO2表示什么意义? 微粒数 物质质量 物质的量 点燃 一、物质的量 1、定义:是表示物质含有一定数目微粒的集体的物理量,用符号 n 表示。 2、单位:摩尔,符号:mol 注意:“物质的量”这四个字是一种物理量的名称,不能拆开来看。 想一想 1、怎么理解“物质的量”与“摩尔” 之间的关系? 2、怎么理解“物质的量”与“一定数目微粒”之间的关系? …… …… 发光强 度 mol 摩尔 物质的量(n) K 开尔文 热力学温度(T) A 安培 电流(I) s 秒 时间(t) Kg 千克 质量(m) m 米 长度(L) 单位符号 单位名称 物理量 国际单位制七个基本物理量 比一比 已知:0.012Kg12C中所含的碳原子的个数约为6.02×1023个微粒 看一看 对摩尔的定义:凡是含有约为6.02×1023个微粒的集体称之为1mol 因此我们可以这样说 1mol碳原子中约含有6.02×1023个碳原子 1molO中约含有6.02×1023个O 1molH2O中约含有6.02×1023个H2O 1molH+中约含有6.02×1023个H+ 小结: 1mol任何粒子集体中约含有6.02×1023个粒子 能不能
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