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  • 2016-12-01 发布于重庆
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寶应开发区国际学校三年内涵发展规划.doc

寶应开发区国际学校三年内涵发展规划

学校三年内涵发展规划 2012年——2014年 一、学校基本情况 宝应开发区国际学校位于县经济开发区内,学校占地90亩,投资近亿元,总建筑面积30500平方米,整个校区由上海复旦大学著名建筑教授设计。校园分四个区域:教学区由三组别致合院式教学楼组成,充盈浓郁的学苑韵味;行政区12层综合楼大气磅礴,集实验、行政、图书、服务等诸多功能于一身;运动区拥有400米跑道的标准运动场和造型独特的风雨操场;生活服务区设施一流,温馨如家。整个校园建筑统一之中富有变化,厚重不失灵动。 目前,学校拥有6个年级29班,1332名学生。全校82名教师均是通过层层选拔产生的,马式先校长为江苏省特级教师,40%教师拥有市、县级学科带头人、骨干教师称号,师德高尚,业务精湛。自2010年7月办学以来,学校紧紧围绕“培养具有国际视野与素养的现代公民”的办学宗旨,实施“名学校、名校长、名教师、名学生”的品牌发展战略,深入推进素质教育,努力打造“优雅学校、儒雅教师、文雅学生、高雅家庭”,办人民满意的教育。 二、学校发展优势 1、学校发展思路清晰,办学特色鲜明,阶段办学成果显著。 2、领导班子团结协作,作风民主,勤政务实,开拓创新,具有较强凝聚力和战斗力。 3、教师队伍道德高尚、业务精良、乐于奉献,部分教师在社会上有了一定的知名度。 4、社会各界高度关注国际学校的发展,在上级和社会各界的大力关心、支持下,经过全体师生的努

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