长春版三年级下册表达八《我们的实验》讲稿.pptVIP

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  • 2016-11-25 发布于湖北
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长春版三年级下册表达八《我们的实验》讲稿.ppt

* 钻井小学:刘玉辉 实验是神奇的,实验是美妙的,实验是令人激动的,实验是推动历史进步的,实验是会使许多梦想成真的……你们喜欢实验吗?你们从小到大做过许多有趣的实验,想不想把它们写下来?怎样写做实验类的作文呢? 实验类作文的内容可分为以下几个部分: 1开头:点明中心 2实验人员:谁操作,谁参与 3实验准备:原因、材料 4实验过程:看、听、想、摸、闻、情感…… 5实验结果:现象、结论 6实验感受:紧扣中心 实验类作文确立的中心: 1热爱科学 2实验有趣 3实践出真知 4注意观察,勇于实践。 一次有趣的实验课 星期五,我们上了一次有趣的实验课。 走进实验室,我们开始上课。只见老师在黑板上写了“比较水的多少”几个大字。我心里产生许多疑问:“怎么比?是不是用瓶子装水的?如果是,那瓶子是一样的,还是大小不一?”许多问题浮现在我的脑海。 我往桌子上一看,瓶子有大、中、小的,看一看,啊!大瓶子里的水看上去只有一小半。而中等瓶子里的水不多不少,水刚好占瓶子的一半。而小的呢,水几乎快要满了。我想:“是不是大瓶子体积大,水很难升高,水面才显得那么低?中瓶子是不是因为体积不大不小才让水占据瓶子的一半?一瓶子是因为体积太小,而让水可以升高很多,所以水面才那么高?”我不知道,只好看结果。老师将三个瓶子往三个一样的烧杯一倒,哇!三个烧杯里的水居然是一样多的! 例文1

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