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写人作文知识讲解 重难点： 人物作文的语言运用技巧与描写方法 修辞手法的运用 第一部分：写人作文 开头和结尾创新写法 （一）开头 开门见山法 “开门见山”式的开头，在我们初中语文课本中极常见，可谓俯首可拾，如： 我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背景。（朱自清《背影》） 开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。如《卖火柴的小女孩》开始写“天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着”。 1、总结照应式。这是结尾中最常用的一种，篇末总结全文，点明中心，照应课题与开头。 　　例：五彩斑斓的童年充满了乐趣，好似一串串风铃留下一阵阵清脆的响声。至今，海边捉蟛蜞还是那么诱人，令我回味无穷……《海边趣事》 　　2、感悟式。通过写人和事写出自己得到的启示。 　　例：老师笑了，笑得那么开心。我领悟到学生对老师最好的礼物就是不断努力，不断进步啊！《一件礼物》母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。三七开的发型和女士的打扮，尤其是他那一身穿跑偏了的苏格兰裙子 。 富有喜剧色彩：旧得卷了舌的 “老解放帽”，一身农民的打扮 。他一开口说话，右嘴角就往上翘，两只眼珠赶紧配合着翻出来，圆滚滚的、白碌碌的，东北老农民那种土不拉叽