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- 2016-11-25 发布于贵州
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潘市二中
说
课
稿
课 题 分式的乘除
教 师 谭科峰
一、课题介绍
各位评委:
下午好!今天我说课的题目是《分式的乘除(第1课时)》,所选用是人教版分式的约分理解并掌握分式的乘除法,能进行简单的分式乘除法,能解决一些与分式乘除有关的实际问题从分数的乘除法运算到分式的乘除法运算,分式乘除法的法则.
教学难点:分子分母是多项式的分式的乘除法运算。
三、教法分析
教学方式的改变是新课标改革的目标,新课标要求把过去单纯的老师讲,学生接受的教学方式,变为师生互动式教学。师生互动式教学以教学大纲为依据,渗透新的教育理念,遵循教师为主导、学生为主体的原则,结合本节课的内容特点和学生的年龄特征,本节课我采用启发式、讨论式以及讲练结合的教学方法,以问题的提出、问题的解决为主线。
四、学法分析
从认知状况来说,学生在此之前对分数乘除法运算比较熟悉,加上对本章第一节分式及其性质学习,抓住初中生具有丰富的想象能力和活跃的思维能力,爱发表见解,希望得到老师的表扬这些心理特征,因此,我认为本节课适合采用学生自主探索、合作交流的数学学习方式。一方面运用实际生活中的问题引入,激发学生的兴趣,使他们在课堂上集中注意力;另一方面,由于分式的乘除法法则与分数的乘除法法则类
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