广州市第三届中小音乐美术优秀录像课优秀教学案例评比活动。。。.docVIP

附件1 广州市第三届中小学音乐、美术优秀录像课、优秀教学案例评比活动实施细则 i m 一、参加评选的对象 : 具有两年以上教龄，在职、在岗的中小学音乐、美术教师,经区、县级市评选推荐，参加本次活动。 二、评选内容、形式及要求 : （一）参评录像课和教学案例应以《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》、《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》和《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为依据，突出音乐、美术学科的特点，体现基础教育课程改革的新理念、新方法、新形式,突出创新性。 （二）参评课例与教学案例必须使用经过教育部教材审查委员会审查通过的中小学、高中(国家级)音乐、美术教材。 （三）选送的录像课必须是一个相对完整的课时，可以是第一课时或其它课时。小学每课40分钟，中学45分钟。参评分四个学段：小学一至三年级；小学四至六年级；初中；高中。 （四）录像的授课班级必须是参评教师日常任课的普通教学班。艺术加强班不参加。学生人数不少于45人。 （五）须使用同期录像、录音方式,不要加工剪辑。 （六）教学案例要求：教学目标明确，思路清晰，内容恰当，教学环节明了，突出创新性。参评教师必须对教学目标、教学思路、教学内容以及教学环节作说明或解说，并对整个教学案例作适当的点评。 三、参评方法： （一）音乐、美术参评报送名额各分配如下： 各区、县级市：优秀录像课2-3节（含1-3年级、4-6年级两个学