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员工培训的特点和误区
员工培训的特点和误区
1. 员工培训的特点
当前,企业培训员工的特点有以下几点:
(1) 全员性
培训的对象上至企业管理者下至普通员工,这样通过全员性员工培训极大地提高了企业员工的整体素质水平,有效地推动了企业的发展。
(2) 广泛性
培训的内容非常的广泛,生产培训、管理培训、经营培训等组织内部的各个环节无所不能。
(3) 持续性
培训不是一次性的工作,而是持续的学习过程。随着工作内容的转变,要为员工提供不同培训,为新进员工提供基础操作培训,为各级管理者提供相应的管理技能培训。
(4) 多元性
培训的范围已经不仅仅是限于企业,而是扩展到整个社会,形成学校、企业、社会的三位一体的庞大完整的员工培训网。
(5) 计划性
企业把员工培训已纳入组织的发展计划内,在企业内设有员工培训部门,负责有计划、有组织的员工培训工作。
2. 员工培训的误区
(1)培训会导致员工跳槽
许多企业的管理者都担心培训后,员工由于提高了工作能力,会不安心本职工作,甚至跳槽到竞争对手的公司。因此他们往往只培训眼前必要的内容。但实际上员工真正流失的原因并不是源于培训,而是“公平”、福利、制度、沟通等问题。相反,如果企业重视培训,让员工有所提升,员工会愿意留下来。
(2)员工培训流于形式
一些企业盲目追赶潮流,使培训工作流于形式,从表面上看,企业培训工作开展得轰轰烈烈,实际上效果并不一定理想。
(3)员工培训是一种宣传资本
许多企业常把拥有高比例的高学历员工作为宣传资本,导致企业不惜花费巨额费用支持员工考取各种证书,而且对培训课题的确定不够细致,针对性不强,没有完整的系统性。
(4)期望一种速效全能的培训
近几年我国企业发展迅速,急需各种人才,于是不少企业把培训当做一济灵丹妙药,期望培训效果能立竿见影,用两三天时间就能使员工的素质发生根本性变化,药到病除,立刻为企业创造绩效,有的还企图通过培训解决企业人力资源的所有问题。
(5)企业效益好就不能培训员工
企业今天效益好,并不意味着明天会依然效益好。据统计,世界500强企业的平均寿命为30年左右,美国新企业中有80%在第二年就宣布倒闭。因此,企业在效益好时适当加强培训,可以保持企业可持续发展。相反,如果缺乏员工培训,会使员工的不适应增多,从而导致企业经济效益下滑。
(6)企业效益差,所以没钱组织培训
有的企业认为,自己经济效益不好,没有钱对员工培训,但这种做法很危险。不重视培训是那些经营不好的企业失败的根本原因。培训是企业转亏为盈的重要手段之一。如果不培训,员工的态度、技能、知识就不可能提高,企业转亏为盈也随之成为空话。
(7)培训是一种成本
目前,许多企业管理者在广告投入上“一掷万金”,但却忽视了员工培训投资。原因是这些管理者错误的认为:培训是一种成本。作为成本,当然应该全面降低,因此,尽量降低在企业培训方面的资金投入。
(8)高层管理人员无须培训
也有一些企业的管理者认为:培训只是针对基层的管理人员和普通员工的,而高层管理人员都很忙,他们本来就是人才,经验丰富,因而不需要再培训。但实际上,一个企业高层管理人员的素质高低在很大程度上影响了企业的发展,因而他们更需要更新知识,改变观念。在国外很多的知名企业,甚至还把培训作为一项福利按职级进行分配,越是高层管理者,参加的培训就越多。
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