《临床医学导论》医生的学者角色.ppt

课题设计 医学科学研究 （6阶段） 科研选题 资料的整理 和统一分析 课题实施 论文发表 成果推广 一、科研选题（subject selection) 遵循5原则：需要性、创新性、科学性、 可行性、 效益性 分为4步骤： 提出问题、信息调研、建立假说、确定课题 选择和确定科学研究的课题。起点、战略意义 1、提出问题 掌握背景，别人的类似研究、结论，结论是否还有继续探究的空间 综述。 提出一个问题比解决一个问题更为重要，因为解决一个问题也许是个技巧问题，而提出新的问题、新的可能性、从新的角度看问题，却需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。-------爱因斯坦 2、信息调研 一、科研选题（subject selection) 我记得在一次学术讨论会上，我的老师冯·卡门讲了一个非常好的学术思想，美国人叫“good idea”，这在科学工作中是很重要的。有没有创新，首先就取决于你有没有一个 “good idea”。所以马上就有人说：“卡门教授，你把这么好的思想都讲出来了，就不怕别人超过你？”卡门说：“我不怕，等他赶上我这个想法，我又跑到前面老远去了。” ——钱学森 即：对拟定研究问题的预期结果提出有待证实的假定性说明 具有特点：科学性、假定性、可验证性 3、建立假说 4、确定课题 申报 一、科研选题（subject selection) 课题设计 医学科学研究 （6阶段） 科研选题 资料的整理 和统一分析 课题实施 论文发表 成果推广 专业设计 统计学设计 课题组成员 组成及分工 研究现场的选择与研究对象的来源 研究条件的筹划与经费预算 课题设计 技术方案设计 实施方案设计 工作总安排及 年度计划 2、技术方案设计 确立研究目标 明确要解决的问题，达到的预期 选定研究内容一系列措施和步骤 选定恰当的研究方法 达到要求 自身条件 设计具体实验方案 目的、对象、方法选择 确定技术路线 实施程序 可行性分析 合理性 自身具备的条件 课题设计 医学科学研究 （6阶段） 科研选题 资料的整理 和统一分析 课题实施 论文发表 成果推广 课题实施 1 实施方案的落实 2 技术方案的开展 3 资料的 收集 4 质量 控制 时间最长、工作最辛苦 课题设计 医学科学研究 （6阶段） 科研选题 资料的整理 和统一分析 课题实施 论文发表 成果推广 四、资料的整理和统计分析 资料的整理：核校原始数据、资料分组、形成整理表 资料的统计：合适的统计分析方法 五、论文发表：学术论文、好作家 六、成果推广 论文是科研的最后产出。研究的成果也是按照出版物来确认、统计、传播，为社会所利用。 成果鉴定、奖励、推广、保护 The research abilities developing of medical students第三节 医学生科研能力的培养  树立正确的科学价值观，弘扬科学精神，恪守科学伦理和道德准则，履行社会责任。 主动探索(exploration) 注重团队（teamwork） 加强合作（co-operation） 〈一〉 〈二〉 培养终身学习的能力 医学生、医生应不断培养自己终身学习的能力，成为终身学习者。 培养“信息素质”，提高信息管理能力 〈三〉 〈四〉 信息素质（information literacy），最早由美国人波尔1974年提出： Use of a large number of information tools and the main source of information to answer the problem of technology and skills 利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能。 信息素质的核心能力是检索、评价和利用信息的能力(search,evaluation and Utilizing Information ) 敢于质疑(query)，培养批判性思维(critical thinking) 科学的每一次进步， 都是在后人批判继承前人的基础上产生的！ 〈五〉 一位资深医学教育专家说过： “如果其他学科的教育失败了，其结果是培养了一批庸才，而医学教育失败了，其结果则是培养了杀手”。 问题 怎么才算一个好医生? 为什么说科研和创新能力是优秀医生的必要素质？ THANK YOU! * 医生角色的社会期待 医生角色的职业精神 医生角色的实现 第二篇第六章　医生的学者角色 广西医科大学肿瘤医学院放疗教研室 黄江琼 博士 副教授 hjiangq@1