中国古代史一)(附答案).docVIP

历史学科单元练习 第一单元 中国古代史（一） 一、选择题 1．2000年，国家“九五”重大科研项目“夏商周断代工程”已取得阶段性成果，向社会公布了《夏商周年表》。该年表将中国历史的确切纪年提前了 ( ) A．1200多年 B．1500多年 C．1700多年 D．2000多年 2．从夏、商两代的覆亡中，我们可以得到的历史教训是统治者应该 ( ) A．重视教育 B．勤政爱民 C．发展经济 D．增强国力 3．井田制是中国奴隶社会重要的经济制度，以下各项最能体现其性质的是 ( ) A．“大道之行也，天下为公” B．“大道既隐，天下为家” C．“普天之下，莫非王土” D．“富者田连阡陌，贫者无立锥之地” 4．春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响不包括 ( ) A．促使井田制瓦解 B．导致地主阶级兴起 C．强化了周王室的统治 D．引发改革变法的时代风潮 5．迄今已有两千多年，但依然泽惠于成都平原的著名水利工程是 ( ) A．郑国渠 B．灵渠 C．芍陂 D．都江堰 6．春秋时期频繁的诸侯争霸战争所反映的本质问题是 ( ) A．奴隶社会的经济制度瓦解 B．民族融合的趋势进一步加强 C．奴隶社会的政治制度瓦解 D．为争夺土地人口而混战不休 7．认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据是 ( ) A．重农抑商，奖励耕织 B．废井田、开阡陌，承认土地私有 C．废除奴隶主特权，奖励军功 D．废除分封制，建立县制 8．中国历史上完成奴隶制向封建制过渡的主要形式是 ( ) A．战争 B．变法 C．统一 D．争鸣 9．关于春秋战国时期历史发展阶段特征的表述，不正确的是 ( ) A．由奴隶制向封建制转变的社会大变革时期 B．诸侯林立，战乱频繁，导致社会经济停滞不前 C．兼并战争客观上促进了民族融合和国家统一 D．百家争鸣是社会大变革在意识形态领域的反映 10．孔子兴办私学的作用是 ( ) A．儒学成为统治思想 B．打破官府垄断教育局面 C．促成百家争鸣的出现 D．“五经”成为教育的传统课程 11．“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是 ( ) A．满足新兴地主阶级的政治需要 B．抑制统治者的暴政 C．成为各国变法的理论依据 D．奠定“非攻”主张的思想基础 12. 中国古代记载物理学知识，其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是 A.《墨子·墨经》 B.《梦溪笔谈》 C.《营造法式》 D.《山海经》 13．秦始皇“焚书坑儒”的直接原因是 ( ) A．儒生攻击郡县制。非议秦始皇 B．儒生主张“非攻”，反对兼并战争 C．秦的暴政与儒家仁政思想相抵触 D．儒家的仁爱主张不利于秦始皇横征暴敛 14．废除分封制、建立郡县制以后，秦朝 ( ) A．郡县长官直接由皇帝任免 B．贵族不得担任地方行政长官 C．家族势力在地方绝迹 D．县以下不设立基层组织 15．下列关于西汉刺史制度的表述，不正确的是 ( ) A．是一种监察制度 B．是皇帝派往地方的常驻代表 C．每一州作为一个监察区 D．实行“以小驭大”的原则，位卑而权重 16．以下关于汉武帝时期实行的“察举制”的叙述，正确的是