3.5《共点力的平衡条件》范例.ppt

3.6 共点力作用下物体的平衡 思考回忆 什么叫共点力? 如果几个力都作用在物体的同一点上，或者几个力的作用线相交于同一点，这几个力就称为共点力。 1.共点力的平衡 物体如果受到共点力的作用且处于平衡状态，就叫做共点力的平衡。 2.共点力的平衡条件是什么？ （1）概念：为使物体保持平衡状态，作用在物体上的力所必须满足的条件，叫做共点力的平衡条件。 （2）共点力平衡的条件： 所受外力的合力（合外力）为零 即F合=0 例3：用绳子拉着的气球悬在半空中，请分析其受力情况，并画出其所受力的示意图？并求出合力。 * . 什么是平衡状态 物体处于静止或者保持匀速直线运动的状态叫做平衡状态。 G N F f v=0 N F f G v G N F f G N F f 这就叫共点力的平衡 新课教学 回顾:二力平衡的条件？ 大小相等，方向相反， 作用在同一物体上， 作用在一条直线上 物体受到多个力的作用而处于平衡状态应满足什么条件呢？ 共点力平衡条件的推论： （1）物体在几个共点力作用下处于平衡状态，则其中任意一个力必与其余各力的合力等大、反向、共线。 （2）三力平衡条件逆推理：物体在三个力作用下处于平衡状态，若这三个力彼此不平行，则它们必共点。 （3）物体在三个共点力作用下处于平衡状态，则这三个力就构成首尾相接的闭合三角形。 3．分析平衡问题的基本方法： ①力的合成(归一思想)：把几个共点力的平衡问题，通过力的合成法转化为二力平衡问题，即某个力必与其余力的合力等值反向。 ②力的分解：通常用正交分解法。依题意选择合适的坐标，根据题意列方程求解。 ③三力汇交原理：若物体受共面的三个不平行的力作用而平衡，则这三个力必定共点，而且表示三个力的矢量线段组成一个首尾相接的封闭三角形。-----矢量三角形法 ④灵活运用整体法和隔离法解决单体和系统的平衡问题。 4． 解共点力平衡问题的基本思路： (1) 确定研究对象(物体、物体系统或某一结点) (2) 对研究对象进行受力分析，并作出受力示意图 (3) 根据平衡条件列方程并求解 (4) 对结果进行检验或讨论。 A．质点一定不受力的作用 B．质点可能做匀速直线运动 C．质点一定没有速度 D．质点一定保持静止 E. 质点受到的力的合力可能为零 B 例1:下列关于质点处于平衡状态的论述，正确的是（　　　） 例2. 关于平衡状态的说法，下列叙述正确的是（ ） A.在平直公路上行驶的汽车 B. 在升降电梯中站立的人一定处于平衡态 C. 向上抛出的物体在最高点速度为零，这一时刻物体处于平衡态 D. 匀速下落的降落伞处于平衡态 D E. 沿光滑斜面下滑的物体处于平衡态 F. 以恒定速率运行的人造地球卫星 G F =G F合=0 A B C S N S N 例4.如图所示，质量均为m 的A、B两条形磁铁，按图示方向叠放在水平木板C上，静止时，B 对A的弹力F1_______mg，C对B的弹力 F2______2mg（填“大于”、“小于”或“等于”） 等于 大于 力的合成 例5. 将一根不可伸缩的柔软轻绳的两端固定在相距4m的竖直墙上。固定点为A、B。绳长为5m。绳上有一光滑的轻质滑轮，吊着一个重180N的物体，静止时，AO、BO的拉力有多大？若绳端A固定，绳端B点沿竖直墙缓慢上下移动，绳AOB没被拉成直线，绳的拉力大小是否改变？怎样改变？ 都为150N、不变 a 力的合成 分解法 2FSina=180 变式. 如图，重为G的物体在两根细绳的悬挂下处于静止状态。细绳AC、BC与竖直方向的夹角分别为 ，求细绳AC、BC对物体的拉力？ 解：以重物为研究对象，受重力G，AC绳的拉力T1,BC绳的拉力T2 ， 。 三个共点力处于平衡状态，如图 T1.T2的合力与重力等大反向， 力的合成 分解法 T12=G T1 T2 G A、物体对斜面的压力增大了　 B、斜面对物体的摩擦力增大了 C、物体将沿斜面的下滑力不变　　 D、物体仍保持匀速下滑 F 　因为F过物体的重心，故加了F以后相当于增加了物体的重力，（G＋F）所引起的下滑分力与摩擦力仍能够相等 ABD 例6.如图所示，物体m恰好沿静止的斜面匀速下滑，现用一个力F作用在m上，力F过m的重心，且方向竖直向下，则 分解法 例7：如图所示，质量为m的木块在力F作用下在水平面上做匀速运动。木块与地面间的动摩擦因数为?，则物体受到的摩擦力为（ ） ? F ?mg ?(mg+Fsin?) ?(mg-Fsin?) Fcos? BD 正交分解法 G θ 变式：质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上，它与斜面的滑动摩擦因数为μ，在水平恒定推力F的作