8.2二力平衡课件解释.ppt

将木块分成两半，用手按住，挂上相等的钩码，方向相反，作用在同一直线上。放手后可以 看到： 两木块分别向各自受力的方向运动。 结论： 力需要作用在同一个物体上，受力才能平衡 三.二力平衡需要哪些条件？ 由此可得到：要使两个力相互平衡，两个力的大小必须 。 相等 如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将塑料板稍向下移动，使两个拉力的方向 并不相反。放开塑料板，塑料板将 。待塑料板静止时，两个拉力的方向 。 由此又可以得到：要使两个力相互平衡，两个力的方向必须 。 相反 相反 向上移动 如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度，使拉塑料板的细绳相互 平行，但不在同一直线上。放开塑料板，塑料板将 。待塑料板静止后，两边的细绳 （在，不在）同一直线上。 由此可经得到：要使两个力相互平衡，两个力必须在 。 转动 在 同一直线上 作用在 上的两个力，如果 、 ，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。 二力平衡的条件： 同体 等值 反向 共线 同一物体 大小相等 方向相反 例：下列情况，能表示二力平衡的是（ ） 为什么？ 3牛 3牛 3牛 4牛 3牛 3牛 3牛 3牛 3牛 3牛 A B C D E C E 2、当物体受两个力作用时，在什么情况下，物体的运动状态会发生改变？ 1、二力平衡条件对我们有什么用处？ 利用二力平衡的条件来判断两个力是否平衡 两个力是否“同体” 是 否 排除 状态法 条件法 静止？匀速？ 等大？反向？共线？ 巧记：二力若平衡，合力定为零，物处两状态，匀速或静止。 四.二力平衡条件的应用 Ｆ=？ Ｇ N=？ G F牵 f=? 四.二力平衡条件的应用 f G =? =100N 匀速直线下降 【二力平衡的应用】 平衡力 运动状态不改变 （相当不受力） Ｆ Ｇ 向上匀速： F=G 向下匀速： F=G 静止： F=G 1.同一直线上方向相同的两个力的合力 五.补充：同一条直线上的两个力的合成 合力的大小是 ， 方向向 2.同一直线上方向相反的两个力的合力 F1=8N F2=5N 3N 右 1、同一直线上方向相同的两个力，合力大小等于这两个力的大小___　_；（F合=F1+F2）其合力方向 。 　2、同一直线上方向相反的两个力，大小等于这两个力的大小 ____； （F合=F1-F2）合力方向_______________方向相同 跟这两个力的方向相同 之和 与较大的那个力 之差 探究结论： 二力的合成 3、彼此平衡的两个力的合力一定为零 六.非平衡力 运动状态改变 （合力不为零） Ｆ Ｇ 向上加速或向下减速： 向下加速或向上减速： F＞G F＜G Ｆ Ｇ 七总结：运动和力的关系 1、力是改变物体运动状态的原因； 2、物体的运动不需要力来维持； 不受力或受平衡力 3、物体静止或匀速 4、物体受平衡力 5、物体受非平衡力 静止或匀速直线 运动状态改变 6、运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力； 7、有力作用在物体上，运动状态不一定改变； 八.一对平衡力和相互作用的力的比较 平衡力 相互作用的力 实例 相同点 大小 方向 不同点 作用点 力的性质 存在性 T G G G′ 大小相等 方向相反，并且在同一条直线上 同体 不同体（受力物体与施力物体相反） 不一定相同 一定相同 互相独立 同时变化 放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中是平衡力的是 （ ） A、木块的重力和木块对桌面的压力 B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C、木块的重力和桌面对木块的支持力 D、木块的重力和木块对地球的吸引力 C 哪个拉力大？ 静止 V=5米/秒 V=1米/秒 匀速 匀速 G G G 思考？ 如图，一木块做匀速直线运动，第一次速度小，第二次速度大，比较二次的拉力大小. f F 两次拉力相等 1、下列关于二力平衡的说法中，正确的是（ ） A、一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态，这两个力一定平衡 B、做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力作用的缘故