9日出(节选)范例.pptVIP

第三单元 9 日出（节选） 1.了解戏剧的基本知识，结合背景理解作品的思想内容。 2.学习剧本在矛盾冲突中表现人物性格的写法。 3.培养并提高阅读和欣赏戏剧文学的能力。 第一课时 戏剧基本知识介绍 文章字词检查 日出剧情介绍 文章结构分析 戏剧艺术知识： 1.戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。 2.戏剧种类： A．按艺术形式：话剧、歌剧、舞剧等； B．按剧情繁简和结构：多幕剧、独幕剧； C．按题材反映的时代：历史剧、现代剧； D．按照矛盾冲突的性质：正剧、喜剧和悲剧等。 3.戏剧剧本的内容：包括台词和舞台说明。 舞台说明：写在每一幕的开头、结尾和对话中间的说明性文字，内容包括人物表、时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。 4.戏剧剧本的特点： 第一，高度集中的社会生活。剧本必须适应舞台演出，篇幅不能太长，人物不能过多，场景不能过多地变换。 第二，尖锐激烈的戏剧冲突。剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突，戏剧冲突发展变化；过程构成剧本的情节结构，情节结构一般分为开端、发展、高潮和结局四个部分。 第三，个性化的人物语言。人物的语言和动作必须符合各自的身份和性格特点。 曹禺，本名万家宝，现代剧作家、戏剧教育家。曹禺剧作在中国话剧史上具有重要地位，被称为“中国的莎士比亚”。主要作品有《雷雨》《日出》《北京人》《王昭君》等。《雷雨》和《日出》的发表，是中国话剧创作艺术成熟的标志。 作者曾冒着危险，忍受着屈辱深入到社会下层最污浊的角落观察生活、搜集素材。在这个过程中，他为旧中国大都市的黑暗糜烂的生活所激愤。他说：“一件一件不公平的血腥的事实，利刃似的刺进了我的心，逼成我按捺不下的愤怒。”作者怀着这样的激愤，创作了《日出》。在《日出》中，作者通过一个个鲜明生动的艺术形象，无情地批判了旧中国极端不合理的社会制度，展现了黑暗已到极点、曙光即将到来时的社会景象。 剧情介绍 《日出》是以 30年代初期半殖民地半封建社会中国大都市生活为背景的四幕话剧。剧作选取了一个豪华大饭店和一个三等妓院作为强烈对比的场景，前者写知识女性陈白露在婚姻破裂后，带着丈夫——许光夫留下的诗集《日出》孤身沉沦在都市中，以美貌靠银行家潘月亭的供养过着挥金如土的生活。身处于潘月亭、黑社会头子金八、富商遗孀顾八奶奶、妓院流氓黑三等各色社会渣滓的包围中。后者则环绕着妓女翠喜以及一个被卖到宝和下处的女孩“小东西”的命运，揭示了人间地狱般的黑暗。当罪恶的大厦坍塌后，压在社会最底层的“小东西”、黄省三等人都难逃悲惨命运。陈白露也最终在黑暗势力重压下结束了自己的生命，当时陪伴她的只有诗集《日出》的诗句：“太阳升起来了，黑暗留在后面。而太阳不是我们的，我们要睡了……” 嗫嚅( ) 萧条( ) 　 踌躇( ) 凄楚( ) 咳嗽( ) 周济( ) 　 亲戚( ) 狞笑( ) niè xiāo chóu qī sou jì qi nínɡ 一、读一读 嗫嚅： 踌躇： 周济： 世故： 呆若木鸡： 口动，吞吞吐吐，欲言又止。 犹豫；停留；徘徊不前。 对穷困的人给予物质上的帮助。 处世经验；(处事待人)圆滑，不得罪人。 呆得像木头鸡一样，形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。 二、记一记 1．课文主要写了那几个人物？ 2．课文写了黄、李、潘之间几次大的冲突？ 3．如何划分本文的情节结构？ 。 4、本文的主要矛盾冲突是什么？ 自读思考题 黄省三 李石清 潘月亭 1、文中主要出现的三个人物： 新提升的银行襄理。 大丰银行的经理。 大丰银行的小职员，专门从事抄写工作。此时已被辞退。 2、课文写了黄、李、潘之间的几次大的冲突？ 第一次：黄向李求情遭到拒绝。 第二次：李让黄拉洋车、要饭、偷东西，最后 竟让他 自杀。 第三次：潘无情拒绝黄的要求。 3、如何划分本文的情节结构？ 开端：（开头……走就走得啦）黄省三被银行开除，向李石清求情。 发展：（可是，您叫我到哪儿去……拼命我也得活下去啊）李石清无情羞辱，给黄省三指出三条“出路”。 高潮：（左门大开……黄立刻倒在地下）潘月亭出场，拒绝黄省三请求，黄省三怒斥潘、李。 结局：（半晌……福升把黄省三拖下去）黄省三昏倒在地，被拖了下去。 4、本文的主要矛盾冲突是什么？ 明确：这出戏围绕黄省三想复职的问题展开矛盾冲突。