七年级 上册 第一课第一框 新学校 新同学
对新学校的体会: 1、学习的科目增多了。 2、学习的难度加大了。 3、新同学大多数是陌生的,使人有孤单的感觉。 我和**都是同一个小区的 我和**都喜欢踢足球 我和**是同一个小学毕业的 我和**性格比较相近 …… 1、找一找,与同学友好相处的金钥匙。 与同学相处,应该做到 : * 新学期、新要求: 1、重在参与,共同探讨; 2、重在过程,开动脑筋; 3、重在积累,拓展知识。 4、课前充分准备,课堂积极参与。 本单元内容结构 第 一 课 本课内容结构 大家好,我就是你们的新学校。欢迎你们成为“我”的新一批学生。虽然,我们才相处了很短的时间,但是你们应该多少对“我”有了一定的了解吧。来,说说看,你对“我”了解有多少? 我对新学校的了解 新校名:__________________ 新校址:_____________________ 校 训:________________________________________________ 始建年份:________________ 开设课程:________________________ 多少班级:________________ ____ 使你好奇新鲜的事:_____________________________________________ 新学期开始,我是一个中学 生了。我感到很高兴,但又感到孤单。高兴的是我走进了中学这个新的环境、新的集体里读书、学习,孤单的是进入这个新的环境、新的集体中,我认识的人很少。 这样的烦恼你有吗? 遇到这种情况该怎么办呢? 小情境:“我的烦恼” 二、珍视新友谊 让我们彼此相识——下面我们进行一个小活动,检验一下同学们对自己的认识程度和交往能力如何。 通过以上活动你可能又认识了一些新同学,新朋友。 从今以后你要与你的朋友们共同去分享学习生活中的苦与乐,去共同感受成长中的快乐与烦恼。在这个新集体中你不再孤单。 这就是我们今天要说的第三个话题,即 三、与新朋友结伴成长 回忆一下,全班的第一个同学你是怎么认识的?班里第一个朋友你是怎么结交的?请将你的友谊经历与大家分享。 真诚、热情、态度友好; 宽容、豁达、不斤斤计较; 互相帮助、互相信任、互相尊重 …………………… 我们来到这个新的学校,又有幸分到了一个班级,我们每个人都应该付出自己的关爱、热情,结交更多的新朋友,与新朋友结伴成长。 初中生活新体验 珍视新友谊 与新朋友结伴成长 新学校,新同学 热爱新的学习环境 珍视新的 个人人际环境 练一练 1.作为一名七年级的新生,摆在我们面前的第一任务是( ) A.抓紧学习新知识 B.看看哪个老师好欺负 C.看看学校哪个地方好玩 D.适应新的环境 D 2.进入一个新的班级,面对那么多的新面孔,我渴望了解更多的新伙伴。为此我的做法应该是( ) A.不理睬新同学 B.不向新同学介绍自己,不让新同学了解自己 C.主动和新同学交谈,尽量了解新同学 D.不与新同学交谈,把自己封闭起来 C 小红同学刚来到东莞某校,她的一口外地音引得同学哈哈大笑,她顿时满脸通红。从此只要在课堂上发言,她就心里发慌,面红耳赤,一句话也说不出来。 (1)上述材料说明( ) A.小红个性太强,不合群 B.小红的性格过于内向,不利其学习和生活 C.恶劣的班风给小红造成了恐惧心理 D.小红有严重的生理问题 B *
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