广东省河源市中英文实验学校八年级政治上册《23同侪携手共进》讲学稿.docVIP

《2.3 同侪携手共进（2）》讲学稿 模块一：温故知新 学习要求：1、抽查相关知识点进行背诵； 2、回顾上节课的学习要点。 模块二：自主学习（独立进行） 学习目标与要求： 知识目标：知道异性交往的重要意义；异性同学之间如何正常、健康的交往； 能力目标：了解异性，学习对方长处，促进身心健康发展；扩大交往范围，锻炼交往能力； 情感价值目标：树立正确的异性同学交往观念，异性同学之间的情感，需慎重对待、理智处理。 学习内容 随堂笔记 1、听看一遍今天的新课内容；齐读学习目标与要求 2、从课本中找出相关知识点，用红笔标记，认真默读几遍； 请同学们阅读书本独立完成下面自主学习的内容。 3、男女同学之间的交往的重要意义有： ； 4、男女同学之间的交往，既需要相互尊重，又要 ；既要开放自己，又要 ；既要主动热情，又要 ； 5、随着青春期的到来，我们开始关注异性，甚至萌发对异性的好感和爱慕之情。这是 ； 6、男女同学之间的情感，需要 、 。 7、当我们在情感的门前徘徊时，需要 。在反思中学会 选择，学会 ；在选择中我们 ，在承担责任中 ； 8、增强自我保护意识， ，以及 ，是对自己最好的保护。 模块三：交流研讨（小组合作交流、展示、精讲质疑） 学习目标与要求： 通过交流研讨和展示，让同学们明白异性同学交往的重要性，明白异性同学之间如何正常健康的交往，男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。 研讨内容 随堂笔记 【小组研讨内容】 1、小杰是一名来自偏远山村的孩子，学习成绩优异的他考上了县城重点中学，平时只和男同学玩，从来不与女生讲话和玩耍，老师问他为什么不和女同学交往，小杰说：“不好意思，害怕别人说闲话，对学习成绩也会有影响的”，所以小杰觉得没必要与女同学交往。 问：（1）小杰的观点对吗？为什么？ （2）说说自己在生活中是怎么和异性同学相处的。 2、请诊断病情并开出处方 （1）小强和女生谈话时总是脸红，眼睛不知往哪看，手也不知放到哪。 （2）小华长得较胖，小杰为此经常取笑她是“肥猪” （3）星期天晚上，小明和小红相约去歌厅听歌 （4）为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论 （5）同学们在进行郊游活动，两位男女同学却常常独自在一块活动 　　 3、小菲在日记里写道：李晓的成绩特别好，还特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答。可是没多久，就有同学在我们背后指手画脚，说我对他有意思。我很怕别人这样说，从此我便躲着他，他也疏远我了。请问： （1）小菲担心的是什么？她为什么有这样的担心？　　 （2）你赞成小菲的处理方式吗？说说你的理由。 【大组展示方案建议】 展示单元一建议： 请结合异性同学交往的重要意义来回答，并且说一说自己在平时是如何与异性同学交往的。 展示单元二建议： 针对第2题里面的5例异性同学交往的情况，指出恰当与不恰当的地方，并说出改进的意见。 展示单元三建议： 围绕男女同学之间的情感问题来思考，结合正常的交往来谈。 展示补充说明： 巧用双色笔，白板上现场演示，最后请其他组同学进行质疑、评价对不足之处现场加以改正。 模块四：当堂训练 一、单项选择题 1、男生女生之间天然存在的性别差异，在正常交往中具有（　　）　　A.单向性 B.互补性　　C.主动性　　　D.双向性　　　 2、进入青春期，两性分化明显了，男生更男性化，女生也更像女生了，由此对异性之间有了更多的兴趣。你认为男女生应（　　）　　A.断绝交往，避免恋爱 B.自然快乐地交往，建立纯洁友谊　　C.淡泊交往，保持距离　 D.亲密交往，以消除对异性的神秘感 3、我们班的女生很努力地学习数学，但每次考试都输给男生