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養育、信任、了解、聯結、擴展、導航

家庭領導力重建系列——把自己的回來 ☆全部的旅程有六站 1.把自己的價值找回來 2.把自己態度找回來 3.把自己的特質找回來 4.把自己的影響力找回來 5.把自己的願景找回來 6.把自己的家庭找回來☆把自己的影響力找回來 ?四個層次 ?四個步驟 ?五個程序 ☆影響力的剖析 ?每一個人都影響某些人 ?每一個人都影響別人,也被別人影響 ?我們在某些領域領導別人,在其他領域被別人領導 ☆跟隨我的小伙子 ?我要作一個小心的人 ?有一個小伙子跟著我 ?我不敢走錯路 ?因為怕他會同樣錯 ☆?我不能一次逃離他的眼睛 ?無論怎樣他作我作的 ?他說他將要像我一樣 ?那個小傢伙跟著我 ☆?當我往前我必須記得 ?經過夏日的太陽和冬天的風雪 ?我正在建造他的未來 ?那個小傢伙跟著我 ☆今日適當正確的影響力是明日最好的投資 ?重要的不是你是否影響別人 ?重要的是需要處理自己成為怎樣的影響者 ☆家庭影響力的四個層次 1.位置(權力)——是領導最基底的入口 2.認同(關係)——是領導的根基 3.生產(結果)——是領導的目標 4.發展(再造)——是領導的卓越 ☆影響力不是剎那間臨到我們身上的,它是一步一步成長而來的。 ☆但你不必要是很有名的人才有影響力,事實上你只要與其他人有任何關聯,你就有影響力。 ☆Emerson ?每個人都是英雄,是向某個人傳達啟示的人,對某個人而言,無論他說什麼都有加倍的份量。 ☆無論你的目標是什麼,如果你學會如何成為有影響力的人,你就能更快、更有效達成目標並且果效更持久。 ☆雖然我們對身旁的每個人都有影響力,但對每個人的影響層次不同。 ☆第一步驟:以身作則 ?對多數人,若他們看見你正面也可靠,他們就會讓你在他們生命中有影響力。 ☆你可能是個大眾的模範,但若要讓影響力升級,你需要作個人的工作。 ☆第二步驟:給予動機 ?以身作則是有力量的—— 無論是正面或負面的,這可以是有距離的情況下產生影響力,但你要真的有作用力,你需要更近。 ☆第三步驟:智者良師 傾倒你的生命,幫助他們達到他們的潛能,它是那麼大的力量,你能看到他們生命的改變。 ☆當你給出你自己,幫助他們越過障礙,指出如何在學業上或個人上成長,幫助他們達到生命的新境界,你真的能在他們生命中製作傑出。 ☆第四步驟:倍增 ☆確實有些人的感覺和滿足都受我影響,我不能逃避這個事實。 ☆你的影響力不是正面就是負面 ☆就算你曾經對別人是負面的影響,你可以改變它成為正面的影響。 ☆當你與家人、同事、店員相處時,要認出你的生命碰觸了許多人的生命,當然你對家人的影響力大過你遇到的陌生人。 ☆正面〈積極〉的影響力增加別人的價值 ☆父母知道如何及何時給予孩子恩典的幫助,使孩子開放並溝通,甚至在青春期,所有這樣的人都增加了其他長久的價值。 ☆一個人留下的唯一具有永恆價值的遺產,是他的影響力。 ☆好的領導是留下持久性遺產最好的方法 ☆真實的成功是用繼承來衡量的 ☆遺產不包括沒有永恆價值的事務 ☆找回家庭影響力的程序 1.養育2.信任3.了解4.聯結5.擴展 ☆養育的定義 ?許多人需要被餵養——用鼓勵、認可、安全感及希望來餵養,這個過程叫做養育。 ☆觀念 ?許多人誤解以為有影響力,就是成為權威, 去糾正別人的錯誤,去控制別人不易看到的弱點,來給予所謂建設性的批判。 ☆John Knox 你不可能同時與人敵對又有影響力 ☆Les Giblin 你不可能讓人與你在一起時感到重要,如果你暗中感覺他無足輕重。 ☆「若你養育他人卻容他依靠你,你其實在傷害他,而非幫助他。」你的目標是他的成長及獨立。 ☆養育——是給出去而非獲得,開始給出愛。 ☆沒有愛就沒有一起的關聯,沒有一起的未來,或一起的成功。 ☆沒有人會嫌太多,當人告訴他們是被愛的 ☆George Adam 鼓勵是靈魂的氧氣 ☆Gethe 糾正錯誤做得不少,但責備後的鼓勵有如雨後的陽光 ☆Ward 奉承我,我不一定相信你。 批評我,我可能不喜歡你。 忽視我,我可能不原諒你。 鼓勵我,我不會忘記你。 ☆給予鼓勵的人會成為影響他生命的人 ☆貧窮的自我價值創造了一個看不見的天花板,阻擋人企圖起來超越自己設定的限制。 ☆Samuel Johnson 自信是美好事業的第一個條件 ☆歸屬感 ?是人類基本需求之一當人感到孤立痛苦就開始了 ☆Albnt 今許多年輕人從未經驗深入的感情歸依,他們不知如何去愛或被愛。 ☆對多數人而言,不是他們的所是狀況攔阻了他們的往前,而是他們以為他們不行讓他們退縮。 ☆一個充滿自尊或相信自己的重要性的人,通常被人尊重,並且也使其他人感到有價值。 ☆當你養育人們,增加他們的價值不求什麼回報,他們就感到正面,認清他們是有價值的。 ☆Mark Twain ?遠離那些企圖輕視你的野心的人 ☆卑劣的人總是貶低你的野心,但真正的大人物是讓你覺得你也

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