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说 课 稿 利用化学方程式的简单计算 姓 名： 李 秋 丽 工作单位： 鲁山县第一高级中学 附属初级中学 联系电话：时 间： 2014年10月 课题3 《 利用化学方程式的简单计算 ）一、教材分析: 1、教材地位和作用 《利用化学方程式的简单计算》是人教版九年级化学上册第五单元课题3的内容，上承质量守恒定律及化学方程式，是化学中定量研究的真正体现和具体应用，也是化学计算的重要组成和基础，并能为后面有关含杂质等计算做好准备，故学好本节内容极为重要。 2、教学目标 （1）知识①初步掌握利用化学方程式②通过化学方程式中物质间的质量比，初步理解反应物、生成物之间的质和量的关系。 （2）通过，培养学生进行化学计算和解决实际问题的能力。 （3）情感态度①培养学生的爱国主义情感； ②培养学生严谨求实、勇于创新、敢于实践的科学精神。 3教学重点和难点 （1）重点:根据化学方程式计算的步骤； （2）难点:物质之间量的关系 1、创设情境，导入新课。2、提出问题，合作探究。3、总结交流，共同提高。4、检测练习,提高能力 四说教学1.创设情境，导入课（利用多媒体显示“神舟号”升空场面）:“神舟号”用长征系列火箭发射升空时，若火箭燃料是液氢，助燃剂是液氧，当火箭被点火时会发生什么反应写出化学方程式。 （设计意图:用我国发射“神舟号”