分组实验教案
课 题 影子 编写时间 执行时间 教学目标 1、认识光、光源及影子形成的条件。2、分组进行光和影的三个实验。3、分析、推理影子的特点。4、投影在生活中的应用。 教学重点 探究影子的特点是本课的重难点 教学难点 探究影子的特点是本课的重难点 实验器材 实物投影仪一台、电筒、大号电池(作遮挡物)各八只,
4开图画白纸24张,红、黄、蓝彩色粉笔各八支 教 学 设 计 过
程
与
内
容 一、? 导入1、?谈话2、 板书课题3、?通过闭眼活动引出下一个环节二、 认识光源及影子形成的条件1、? 打开实物投影仪。2、??用手在投影仪及黑板中间作各种手影。3、?让学生认识什么叫光源及影子的形成需要的三个条件。三、?进行影子特点的三个实验1、?把学生分成八个小组,分发实验器材。2、?说明三个实验的方法与步骤,放下窗帘、准备工作。3、?学生实验,教师巡视指导。4、?学生归纳影子位置、大小、形状的特点。四、?巩固运用打开投影仪做游戏,验证我们发现的影子变化规律:1、??改变光源位置,影子有什么变化。2、? 改变遮挡物在光源间的距离,影子有什么变化。3、? 用手在光源及屏中作不同侧面的变化。4、? 投影是用移动光源远近进行物体大小变化。五、?课外延伸:课后查阅资料,了解投影在生活中的应用。? 板 书 小 结 五年级上册
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