幼儿园教育指导纲要考试文提纲.docVIP

1、了解制定《纲要》的依据、原因 答：为贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》指导幼儿园深入实施素质教育，特制定本纲要。 2、了解幼儿园教育的性质、任务、原则 答：性质：是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 任务：育与教育相结合的原则，对幼儿实施体智德美全面发展的教育。促进其身心和谐发展。同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。”即，担负保育教育儿童及为方便家长服务的双重任务。 原则：幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件；幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性发展。 3、如何理解“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分”？ 答：因为在幼儿期，是一生发展的重要时期，一个人的良好行为习惯，健康的身体心理，智能发展，对于事物的认知等等 都在此阶段形成一个初步的框架，可谓是一个奠基阶段，好的幼儿园教育能为幼儿一生的发展打下良好的基础。所以幼儿园教育是基础教育的一个重要组成部分。 4、怎样理解“在快乐的童年生活中获得有意于身心发展的经验”。 答：幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有意于身心发展的经验。作为幼儿园的