力的合成--讲课定稿剖析.pptVIP

请同学们准备好上课资料 （课本、笔记本、练习本、导学案） 重力、弹力、摩擦力的方向是如何规定的？ 重力： 压力： 绳中拉力 支持力： 支持力 摩擦力： 竖直向下 沿绳收缩方向 与相对运动（趋势）方向相反 垂直于接触面指向受力物体 【学习目标】 1、能从力的作用效果上理解合力与分力的概念； 2、掌握平行四边形定则，会用平行四边形定则求合力； 3．知道合力的大小与两分力间夹角的关系。 【重点难点】 重点：平行四边形定则的探究 难点：合力的大小与两分力间夹角的关系 F F F F （拉弓射箭） （公园蹦极） 多个力的作用效果 〓 一个力的作用效果 物理思想:等效替代 一、合力、分力 与 力的合成 的概念 1.合力 当一个物体受到几个力的共同作用时，我们常常可以求出这样一个力，这个力产生的效果跟原来几个力的共同效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。原来的几个力叫做这个力的分力。 思考：合力与分力是同时实际存在的吗？ 两者间是种什么样的关系？ 等效替代 （客观存在） （假想力） （一个） 合 力 （多个） 分 力 2.力的合成 求几个力的合力的过程，叫做力的合成. 合成即求和吗？ 观察：合力的示数是两分力相加吗？ F1 F2 ⑴ F F ⑵ 小实验：模拟提水桶 那么合力与分力究竟存在什么样的关系呢？ F2=10.0 N F1=6.8 N F合=12.8