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教育技术培训讲义 （初级） 武平县中山中学 2012-12 目 录 模块1培训准备 2 模块2 编写教学设计方案 4 模块3 选用教学的媒体 9 模块4 理解和熟悉信息化教学资源 12 模块5 信息化教学资源的收集与处理 15 模块6 信息化教学资源的集成与开发 16 模块7 形成完整的教学设计成果 17 模块8 教学设计的实施与评价反思 20 模块9 体验单元教学设计 24 模块10培训的总结与提高 27 模块1培训准备 学习目标： 1、了解教育技术的基本概念和意义 2、了解新课程的基本理念，教育技术与新课程的关系 3、明确此次培训过程中所要实现的目标和完成的任务 4、了解利用技术手段进行交流的重要性 5、形成学习小组，在小组活动中体验协作学习的过程，在对个人活动，小组活动评价与反思的过程中形成反思的意识 学习成果： 1、培训班教师、学员情况表和通讯录 2、选题计划 3、学习记录 教学时间： 教学过程： 管理员创建班级 分配培训平台登录帐号 学员完善个人信息资料（学校类型：、申请电子邮箱） 分组（每5人一组） 培训平台使用简介（重要的是资料馆和作业。） 明确培训方式与成果（完成作业并上传，保留所在电脑上的个人文夹。完成作业的几种方式） 创建个人学习用文件夹 理论教学。 完成作业。 理论导学： 　　课程改革的目标 　　一、基础教育课程改革要