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岭底小学
开学第一周安全疏散演练活动方案
为提高全体师生的安全避灾的知识与技能,使学校师生在实践中运用合理有序的疏散逃生,避免人员伤亡,增强自我保护与自救能力,同时培养师生听众指挥,团结互助的思想品德。根据我校的实际情况,制定本次安全疏散演练活动方案。
一、时 间:201年2月日? 大课间活动时间
二、地 点:学校三、演练领导小组
总指挥:副指挥:疏散指挥组:各班班主任四、演练准备
1.制定安全疏散演练活动方案2.场地划分3.2月午召开安全疏散演练活动筹备会议,明确演练目的、逃生线路表、班主任与其他教师的职责,做到心中有数明白。让学生知道紧急逃生的方法、顺序。
4.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
5.各班养成开后门的习惯,发生紧急情况便于学生的撤离。
6.演练现场的拍照、摄录,由负责。
.逃生演练总结:五、演练疏散要求与注意事项:
1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。
3.按规定线路疏散,不得串线。
4.严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
六、演练步骤
假设发生地震、火灾灾害性事件,学校迅速启动事故应急处置预案:
1.演练前保护、引导人员各就各位。在转弯口指挥学生安全撤离。
(注:班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声,到地点集中。)
2.发出灾害警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾(躲在课桌下面或墙角边),纠正学生的不正确动作和姿势。15秒后带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
3.告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要保护头部撤离现场,到安全地点操场上去。
4.各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要保护头部撤离,注意行走安全。
5.安全演练各班级疏散线路:(撤离时各班排一队快速撤离,集合地点为操场)
6.各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。清点人数,报告。如有未及时逃出的,本班班主任根据情况及时回去营救。
7.宣布演练结束,进行应急避险演练活动总结。
8.各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。
?
学校安全应急疏散演练活动实施方案一、指导思想为了进一步贯彻落实 “” 安全教育日主题活动,增强师生预防突发事故的本领,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,特制订学校安全应急疏散演练活动实施方案。二、组织机构1、组织领导:组? 长:副组长:??
成? 员:各班主任及其他科任老师2、具体分工:总指挥:负责总体工作。组织协调:负责组织协调具体疏散演练活动实施。疏散引导:负责演练疏散引导及场地安排。后勤保障:负责学生意外事故处理。报警:负责按时启动信号。摄像摄影:记录疏散演练的全过程。3、疏散演练路线分工:负责学生疏散的秩序和处理意外情况。负责学生疏散的秩序和处理意外情况。4、各跟班维持秩序人员分工:????????一年级:;二年级:;三年级:;四年级:;五年级:;六:;负责学生疏散撤离引导,维持疏散秩序和处理意外情况。三、具体演练程序安排:1、活动准备:班主任事先通知学生,认真讲解疏散方法,撤离路线与注意事项,告诫学生一定不要慌张,疏散要循序渐进,确保安全。2、演练时间:201年3月 日(星期)午:00应急疏散演练开始,各班学生按照演练路线到指定位置,:10左右,总指挥发出解除安全警戒口令,各班级整理队伍,集合,由班主任带队有秩序撤回教室。3、演练路线:由各教室到操场做早操站队的位置为指定位置(其中到操场)。??? 4、演练撤离要求:各班在教师的带领下,按疏散路线有序撤离(每班队)。每班的前三排学生走教室前门,后几排学生走教室后门,各教室课桌统一按四列三路排列,坐两侧靠墙课桌的学生和左右两路一侧的单排学生走左右两侧路,其余学生走中间路,有序撤离。在撤离时,教室的前门由所在班主任老师负责,后门由离教室后门最近的一名学生负责,防止慌乱中因门半闭或关上而影响学生疏散。5、警报信号:应急避险和疏散以警报声作为启动信号,危险发生时,学生听到警报声马上进行应急避险和疏散演练。全过程要求在分钟内完成。6、集合、清点人数:各班学生到达集中地后,以班为单位整队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。7、演练结束:校长作总结讲话,进行安全教育专题讲座。????????????????????????????????????????????????????? 大东关学校??????????????????????????????????????????????????????
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