广东省始兴县澄江中学2013-2014学年八年级下学期期中考试语文试题.docVIP

1．用行楷书写下面的句子。（3分）为什么唱你时总不能成声 写你不能成篇 而一提起你便有烈火焚起2.给加点字注音或根据拼音写汉字。（6分）纸屑（ ）奔丧（ ） 文质彬（ ）彬 bǐ（ ） 视 tuò（ ）手可得 寄人lí（3．选出下面词语解释不准确的一项（ ）（2分）A、懵懵懂懂：糊涂，不明事理。B、文质彬彬：形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。C、喋喋不休：形容说话完了。D、死乞白赖：纠缠个没完。4．在下面文段的横线上填关联词，最恰当的一项是（???????）（2分）??汉字真的落后吗？_______说在七八十年前，我们的先辈们，那些“五四”运动时期的文化斗士们对这一问题还不能慨然回答的话，________，作为他们的子孙们，我们_______可以理直气壮而又毫不迟疑地回答：汉字并不落后。汉字________是人类最古老的文字，_______是迄今为止人类最先进的文字之一。??A、如果??那么??则??因为??所以????????B、虽然??但是??却??不只??并且??C、如果??那么??则??不仅??而且????????D、即使??然而??却??不但??也5．按原文或根据提示填空。（每空1分，共11分）①当年万里觅封侯， 。关河梦断何处？ 。②何处望神州?满眼风光北固楼。 悠悠，③《十五从军征》一诗中，主人公年迈力衰归来，看到家中情况是： “。中庭生旅谷，井上生旅葵。”④⑤中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，_____________。”7．根据语境，仿照画线句子，接写一句，构成语意连贯的一段话。（2分）人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；8.口语交际。（3分）假如放晚学后，欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与这位同学的感情，又能劝说他及时回家。你是样说服的：9. .出自《祖逖北伐》的一个成语是： ，现人们常用来形容： （2分） 二、阅读理解（36分）（一）文言文阅读: （15分）文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令：‘军中闻将军令，不闻天子诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢曰：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。1．本文作者是_（人名），是我国西汉时期伟大__________家和历史学家。他的传世名作《史记》是一部纪传体通史。(2分)2．解释加点词的意义。（4分）①以河内守亚夫为将军，军细柳②已而之细柳军③军士吏被甲，锐兵刃④先驱曰：“天子且至！3．翻译句子。（4分）①将军约，军中不得驱驰②使人称谢：“皇帝敬劳将军。”4．表现细柳军训练有素、时刻有备的一句是。（2分）5．皇上劳军两次不得入，“乃使使持节诏将军”才“按辔徐行”，从这里可看出什么？这些与表现周亚夫有什么联系？（3分）（二）（8分） 储蓄人生①人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储 蓄吗？②一个人呱呱坠地，便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。他们所储蓄的，是一种血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富，无论离得多远、隔得多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借助它走出困境。有了亲情这 笔储蓄，我们即便在物质上很贫困，精神上却可以很富有；如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。③友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，是不可以单向支取的，而是通过彼此的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。④学识的储蓄要锲而不舍。一个人成长的过程，就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育，这仅仅是储蓄知识一个方面；