第九课的教案.docVIP

第四单元：人与人之间 本单元教学内容结构大致如下： 第九课“人”字的结构情感、态度、价值观：。知识：。【教　　法】指导法、讲读法【学　　法】小组合作法、探究法【教具准备】小黑板、教参、资料 1、? 面临危险的情景时，你会有什么样的期待？ 2、? 面临困境时，你会有什么样的期待？ 3、? 在面临重要的选择而犹豫不决时，你有什么样的期待？ 4、? 在遭受痛苦、忧愁不安时，你会有什么样的期待？ 师：如果没有交往，所有的这些期待和需要都将得不到满足。与人交往不仅是一种需要也是一种能力，我们生活在集体中，社会中，必须跟各种人打着各种的交道。“人”字的结构就是互相支撑，今天，我们就来学习第九课。（教师板书：“人”字的结构） 第九课《“人”字的结构》，“人”字的结构 1、为什么说交往是心灵的呼唤？ ①、与人交往，是人类心灵和精神的内在需要，如果交往的需要得不到满足，会导致心灵的孤独和精神的寂寞。（ ②、人类的众多需要如安全的需要、爱的需要和被尊重的需要等都和交往有直接的关系，只能通过交往来实现。 ③、如果一个人的交往的需要被剥夺，得不到满足，不仅会影响心理和精神健康，还会影响身体健康，甚至会危害到生命。 所以我们说交往是一个人心灵和精神的内在需要或呼唤。 师：与人交往，是人类心灵和精神的内在需要，如果交往的需要得不到满足，会导致心灵的孤独和精神的寂寞。我们可以从鲁滨逊流落荒岛的经历中感受