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第二单元 公顷和平方千米 课题：公顷的认识 班 级：四年级 任科教师： 审核教师： 使用时间：2014年 月 日 学生姓名： 评 价： 教学过程（修改栏） 使用说明及学法指导： 1、结合问题自学课本第34页，独立思考完成自主学习和合作探究任务。用红笔标记出自己的疑惑点。 2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。 3、独立完成过关检测。 学习目标： 1、知道大面积土地用公顷作单位。 2、掌握其与平方米之间的单位换算。 3、通过计算理解单位换算的依据，培养应用意识和解决问题的能力。 学习重点：知道什么情况下用公顷作单位。 学习难点：单位换算。 一、自主学习* 1、用手势表示一下1平方厘米、1平方分米、1平方米的大小。 2、边长是（ ）的正方形面积是1平方厘米；边长是（ ）的正方形的面积是1平方分米；边长是（ ）的正方形面积是1平方米。 3、填合适的单位 我们学校操场面积约有5000（ ）， 数学课本封面约有5（ ） 我们手掌面的面积约有100（ ） 二、合作学习、探究新知 1、借助资料，初步感知公顷（出示课件） 2、认识1公顷的