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历史必修三《创新设计》专题五 专题总结
专题学习总结栏目索引知识导图 整体架构客观·简明·了然线索归纳 思维整合横向·纵向·竖向学会解题 体验高考真题·案例·技巧知识导图 整体架构 客观·简明·了然返回重点难点探究理解·深化·探究线索归纳 思维整合 横向·纵向·竖向1.新中国的文化、教育与科技发展历程阶段文化事业教育事业科技事业新中国成立初期至“文化大革命”时期(1949~1966年)党中央提出“百花齐放、百家争鸣”的方针,中国文艺创作获得大丰收,主要成就有文学作品《红岩》《红日》,电影戏剧作品《上甘岭》《南征北战》等,其他还有大型舞蹈史诗《东方红》等党中央提出“使受教育者在德、智、体几方面都得到发展”等方针,中国初步形成了比较完整的国民教育体系科技事业上,党中央制定“重点发展,迎头赶上”等方针,取得了巨大成就,如第一颗原子弹爆炸成功、第一颗人造地球卫星发射升空、人工合成结晶牛胰岛素等“文化大革命”时期(1966~1976年)“双百”方针遭破坏,出现文化凋零局面党中央发起“上山下乡”运动和“教育大革命”,教育事业遭到破坏一部分科学家排除干扰,取得了一定成就,如第一颗氢弹爆炸成功、袁隆平培育出籼型杂交水稻等改革开放时期(1978年至今)邓小平提出“二为”方向,恢复“双百”方针,中国文化事业迎来新的发展春天,如设立各种文化艺术奖项(鲁迅文学奖、茅盾文学奖等)邓小平提出“三个面向”,党中央提出“科教兴国”战略,完善教育立法。中国教育事业成就斐然,实现“两基”,中等职业教育、高中教育、成人教育发展;高等教育已成体系邓小平提出“科学技术是第一生产力”的论断,中国实行“科教兴国”战略,科技事业再上新台阶,如运载火箭领域里的“神舟”系列宇宙飞船发射成功,信息技术领域里的巨型计算机,生物工程领域里的基因测序等2.新中国成立后文化事业发展的线索、特征及教训(1)线索:新中国成立后,在“双百”方针的指引下,社会主义文化事业蓬勃发展,出现了新中国文学艺术创作的第一个高峰。十年“文化大革命”由于“左”倾错误的影响,文化一片凋零。进入改革开放新时期,中共中央提出“文艺为人民服务,为社会主义服务”的方向,文学艺术发展出现第二个高峰,呈现繁荣景象。(2)特征:文化事业经历了更新、凋零、繁荣的曲折历程;在“双百”方针和“二为”方向的指导下,出现两个高峰;“文化大革命”时期文化的凋零为我们提供了沉痛的教训。(3)教训:坚持“双百”方针和“二为”方向;实事求是,处理好文化继承与发展的关系、文化问题与政治问题的关系等。3.中国近现代教育的发展历程(1)洋务运动时期:洋务派开始创办新式学堂,派遣留学生出国学习,以培养军事、科技和翻译人才;冲击了传统教育,促进了近代中国科技的发展。(2)维新变法时期:维新派创办学堂,积极宣传维新变法思想,以培养维新人才;促进了中国人民的觉醒和人们的思想解放。(3)20世纪初:1905年清政府废除科举制,实行新学制,为教育的发展创造了条件。(4)中华民国时期:设立教育部,改革教育内容,废除了封建时代的忠君尊孔,使近代教育得到发展。(5)新中国成立后,先后完成扫盲教育和普及九年义务教育,人民教育得到迅猛发展。1995年“科教兴国”战略的提出,极大地推动了教育事业和现代化建设事业的迅速发展。4.新中国科技发展的三个阶段(1)第一个阶段是新中国成立到“文化大革命”以前,新中国科技事业有了较全面的发展。新中国成立以后,党和政府高度重视科技工作。①建立科研机构,建立科学研究体系。②制定科技发展规划,为我国科学技术现代化奠定基础。(2)第二个阶段是“文化大革命”时期,我国的科学技术事业遭受严重破坏,但取得了突破性进展。这一阶段所取得的科技成就有:第一颗氢弹爆炸成功,南京长江大桥落成,人造地球卫星“东方红一号”发射成功,籼型杂交水稻培育成功等。(3)第三个阶段是“文化大革命”以后,我国的科技事业进入了一个蓬勃发展的新时期。1978年是我国社会主义建设的一个转折点,也是我国科技事业发展的一个分水岭。①1978年3月,中共中央召开了全国科学技术大会,制定了全国科学技术发展规划纲要,迎来了我国科技事业新的春天。②1985年,在科学有利于经济发展的指导下,科技体制改革全面展开。(4)1995年,党和政府提出“科教兴国”战略,进一步推动了科技与经济的结合,科技进步促进了生产力的发展,经济的发展也推动科技事业进入了一个日新月异的新阶段。返回学会解题 体验高考 真题·案例·技巧例题 (2015·全国Ⅱ高考)到1952年底,新中国已建立多所俄文专科学校,北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程,许多中小城镇也掀起学习俄语的热潮。这是我国当时( )A.外交政策转变的需要 B.计划经济体制的需要C.文化教育改革的需要 D.国家发展战略的需要解题思路答案解题思路一明考点:新
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