第六单元学做鸟巢信息窗1.docVIP

六、做鸟巢 ---图形与拼组 第1课时 信息窗1：认识长方形、正方形的特征 [教学内容] ：青岛版小学数学二年级下册第六单元信息窗1。 教学目标： 1、使学生借助观察、操作，认识长方形和正方形的特征，并能用语言进行描述；能在方格纸上画出长方形和正方形。初步认识五边形、六边形。 2、让学生经历探索长方形和正方形特征的过程，发展空间想象力和创新意识。 3、在具体情境中，培养学生爱护鸟类、保护环境等环保意识。 教学重难点： 教学重难点是探究学习长方形、正方形的特征。 教学准备：多媒体 教学过程： 一、创设情境，提出问题 春天来了，小鸟又要回到北方安家了，为了更好地保护这些小鸟儿，你打算为它们做些什么？（做鸟巢） 同学们真有爱心，咱们护鸟小队的同学也想到了做鸟巢这个好方法，我们一起来欣赏一下（出示情境图）看到这些鸟巢，你有什么想法？?  生1：这些鸟巢真漂亮！  生2：我也想做一个。  生3：他们是怎么做的？  师：看来大家都特别想自己动手来做一个鸟巢。 那么这一节课我们就一起来研究怎样做鸟巢（板书课题） 1．老师课前也做了一个鸟巢，你们想看一看吗？ 师：仔细观察这个鸟巢，你从上面发现了我们以前学过的哪些图形？ 生1：我发现了有长方形和正方形。 师