实验1工业顺序控制.docVIP

智能仪表设计基础 实 验 指 导 书 沈阳工业大学 2012年6月 序 教学过程中，实验是培养高技能型人才的重要途径，而教材的质量直接影响着高技能型人才培养的质量。为适应教学特点，满足社会对技能型人才的要求，加强实践教学并提高学生运用知识解决实际问题的能力，特编写该指导书。 单片机原理及应用是一门实践性很强的课程，实践和理论教学同等重要，互相渗透而又对立统一，学生通过完成软件程序实验，可以掌握程序设计的基本法和技巧，在硬件方面可以深刻理解单片机工作原理和建立整机概念。 一、实验素养和一般知识 1．实验前准备工作 (1) 明确实验目的、熟悉实验内容、掌握实验步骤、了解所用单片机实验开发系统的性能。 (2) 做好实验前预习和必要的准备（先编好程序），作到有的放矢。 2．实验进行时 (1) 熟悉所用的单片机实验开发系统及仪器设备，了解其外观、性能。 (2) 正常请况下，按规定步骤进行，读取数据，并及时纪录。 (2) 各种操作要有目的进行，不可盲动。 (3) 实验完后，经老师查看或签字，并把仪器、导线、工具清理、收拾完毕后，学生签到方可离开实验室。 二、实验报告内容和要求 1．实验报告要用学校统一的纸。 2．实验内容应包括，是实验目的、设备、原理、步骤简述、原始数据、结果和分析以及程序清单等。 3．每个实验后的思考题必须完成。 目 录 实验1