药理学课程设计(抗心绞痛药).ppt

网络 1、医药数据库、论坛、网站 2、基于网络的手机程序：精至手机药典 2、教学目标 3、教学过程设计 4、教学资源 5、教学效果评价 6、特色创新 内容 提要 1、前期分析 7、改革思路 教学评价 5 学生资 料查阅 课程 导入 教学 内容 课堂 小结 布置 作业 病例 分析 知识掌握 学习态度兴趣 角色扮演中合作精神、分析问题能力 自主学习能力、团队精神、分析问题能力 合理性和正确性 等级评定： A：0.5分 B：0.3分 C：0.2分 回答问题 2、教学目标 3、教学过程设计 4、教学资源 5、教学效果评价 6、特色创新 内容 提要 1、前期分析 7、改革思路 视频/故事/图片 教师主导 学生主体 特色与创新 注重 形成性评价 注重学生 知识接受 LBL教学法 PBL教学法 特色与创新 6 2、教学目标 3、教学过程设计 4、教学资源 5、教学效果评价 6、特色创新 内容 提要 1、前期分析 7、改革思路 增加实验实训环节 加强校企合作，共同开发课程 加强知识与资格考试的联系 深化教学评价机制 改革思路 7 单元教学子情境4-3课程设计 护理学院：XX 2、教学目标 3、教学过程设计 4、教学资源 5、教学效果评价 6、特色创新 内容 提要 1、前期分析 7、改革思路 前期分析 1 1.3 教学重点与难点分析 1.2 教学内容与任务分析 1.1 学情分析 1.1 学情分析