教师一年个的人发展规划.docVIP

2013年中学新任教师个人专业发展规划 2013年 9 月 16 日 姓 名 性 别 出生年月 政治面貌 毕业学校 学 历 本科 专 业 任教年级 七年级 任教学科 语文 我 的目 标 专 业 发 展 方 向 第 一 学 期 目 标 一年内充实自己的各方面技能，让自己成为一名合格的人民教师 加强专业知识的学习和积累，提高自己的专业素养。 学习各种优秀的教学方式，增强课堂的趣味性提高教学水平和质量。 关心关爱学生，创造优秀班集体。 第 二 学 期 目 标 因 素 分 析 个 人 优 势 作为八零后的教师，成对事物的认同及感知上与学生有很多共同点，我能更好的理解学生，走近学生。 个 人 不 足 在大班教学上缺乏教学经验，在掌握教学节奏和时间把控上有很多不足，同时管理经验不足，面对一些突发事件，有时候会有点手足无措。 环 境 因 素 在以往三年的工作中，大部分时间都是在培训机构，所以面对的学生群体层次多样，但可以有针对性的专向指导，而如今突然面对大班教学及班主任管理的工作，经验不足的我在摸索中前进，会及时向有经验的老师请教。 学习计划 第一学期 学习多样化的教学方式，调动学生的积极性 学习班主任管理方法，加强班级的凝聚力 提高自己的教学技能，适应课改的需求。 第二学期