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滦县一中礼仪教育讲座 一、为什么对中学生进行礼仪教育？ 礼仪教育是人的素质教育的重要内容之一，历来为我国思想家和教育家所重视。孔子强调：质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬然后君子。其大意是说：只重品质朴实而不重仪表、礼节、文雅，则显得虚浮。只有两者结合才是一个有教养的人。 文明礼貌，礼仪修养是培养青少年养成习惯的一件大事。我国古代礼仪教育特别强调从小抓起，养成习惯，做到体貌兼习，行为美和心灵美的统一。 我国近代、现代史上有许多伟大人物，在礼仪修养方面造诣是很深的，他们的作风和为人处事的方式态度，都堪称我们的楷模。周总理是举世公认的最有风度的领导人之一，对于他多方面的良好修养，人们只能用“无与伦比”来赞美。周总理在天津南开中学读书时便特别注意自己的礼仪修养。“面必静，发必理，衣必整，纽必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直。气象：勿傲，勿暴，勿急。颜色：宜和，宜静，宜庄。”这是周总理规范自己言谈举止的座右铭。他待人处事仪态亲切非常直率，镇定自若而又十分热情。他优雅的举止，极富魅力的气质风度给人们留下了难忘的印象。 今天对青少年进行礼仪文化教育，更具有深远意义。第一有益于弘扬我国优良的礼仪传统；第二通过礼仪教育教会我们为人处事的一般原则，培养我们乐观、豁达、健康的心理素质，训练我们善于合作、热心参与，善于交往，善于应变的能力，提高人文素质，为我们将来走向社会更好地发挥才能，拥有更多的成