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- 2016-11-26 发布于湖北
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元素(第二课时).ppt
* * * * 课题 2 元素(第二课时) 1、了解元素的概念, 将对物质的宏观组成 与微观结构的认识统一起来。 2、了解元素符号所表示的意义。 3、学会元素符号的正确写法,逐步记住 一些常见的元素符号。 1、了解元素符号所表示的意义。 2、初步认识元素周期表,知道它是学习和研究化学的工具,能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他信息。 学习目标: 作者:小榄中学 郑景强 学法指导 1、布置自学内容:课本P75—P77 2、指导自学方法:对照思考题看书,用笔划出重点。 3、明确自学要求:5分钟后能回答问题。 自学思考题: 1、元素符号表示哪些意义? 2、元素可以分为哪几类?它们有什么特征? 3、你能简单的介绍元素周期表吗?我们可以从该表中获取哪些信息? 4、元素周期表中元素的排列有什么规律吗?这跟它的名称有关吗? 课题2 元 素 一、元素 1、定义:元素就是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称 2、特点:只讲种类,不讲个数。 3、各种元素在地壳中的含量相差很大 4元素和原子的区别 (1)元素只讲种类,不讲个数;原子既讲种类又讲个数。 (2)原子用于描述物质的微观结构,元素用于描述物质的
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