福建省晋江市季延中学人教版高中语文必修五课件：2装在套子里的人 (共29张PPT).pptVIP

（俄）契诃夫 季延中学 陈世致 【三维目标】 （一）知识与能力 1.抓住别里科夫身上的特征，分析典型环境中的典型人物形象。 2.结合背景，探究小说主题。 3.欣赏幽默、讽刺的艺术手法。 （二）过程与方法 ①速读理清情节结构；②通过合作探究分析人物形象，把握文章主旨。 （三）情感态度与价值观 正确认识别里科夫这个套中人的社会意义，认识沙皇专制统治的反动与黑暗。 勇于打破自己生活中的套子。 【重点及难点】 1.重点：分析典型环境中的典型人物的塑造。 探究小说主题。 2.难点：欣赏幽默、讽刺的艺术手法。 不同角色、不同身份、不同职业的人都是生活在套子中…… 套子是一种比喻说法，也可以说是规矩，它实际上是限制人的思维、行动的各种观念、纪律、法律、制度和生活环境，它对人的要求是“应该怎样，不该怎样”。 合理的套子，如生活中必要的规章制度、进步的道德规范，在民主基础上制定的法律、法规；落后的套子，主要是指已经过时的、违反客观实际的套子，如封建社会的繁琐礼仪，旧时代遗留下来的世俗偏见；反动的套子，是指反动统治阶级制定的愚弄人民、压迫人民的法律、制度、观念，如封建社会的“三纲五常”“三从四德”。 关于套子的思考 现实生活中有各种各样的“套子”。虚荣是一种套子，金钱是一种套子，名望是一种套子，考试是一种套子，升学是一种套子……可以说“套子”无处不