沙漠里的船 在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。 ①商人丢失的骆驼有哪些特点?(用——画出来) ②老人是怎么知道骆驼的这些特点的? ③商人怎么找到骆驼的? 是不是左脚有点跛?” “是不是左边驮着蜜,右边驮着米?” “是不是缺了一颗牙齿?” 是不是左脚有点跛?” “是不是左边驮着蜜,右边驮着米?” “是不是缺了一颗牙齿?” 特点: 左脚有点跛。 左边驮着蜜,右边驮着米。 缺了一颗牙齿。 根据老人这一连串的推测,我们知道了:应该顺着 _______去找,才能找到骆驼。后来,商人果然____ 。 说一说 议一议 一、 同学们故事中的老人,你觉得他是一位怎样的老人? 二、学了这篇课文后,你有收获吗? 说一说 作 业 把今天学的这个故事讲给父母听。 观察身边的事物,你会有哪些新的发现?把你的新发现,准备在口语交际课上与大家共同分享。 “至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着它的脚印去找。” 老人不让商人顺着蜜和米找骆驼,那是因为( )。 老人不让商人顺着骆驼啃过的树叶
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