2.1-TT精深化内训师-课程开发与设计技巧-赵栩凡老师(4天).docVIP

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  • 2016-12-02 发布于贵州
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2.1-TT精深化内训师-课程开发与设计技巧-赵栩凡老师(4天).doc

2.1-TT精深化内训师-课程开发与设计技巧-赵栩凡老师(4天)

《TTT精深化内训师课程开与设计技巧 主讲:赵栩凡 赵栩凡师《化内训师课程开与设计技巧》年的企业实战员实际有效的工具与流程,而设计出高质且能落的战课程。 程 几乎所有的业培训工作者都知道程实操作时候很少有人真正流程做这些事情。结果么法流畅教学,么与无落地如此?为来没有人真正告诉们如何做到这些事情。多讲程开发的方法么理论太复杂不具备实操性么板地套流程末倒置不知,需求是变多样的,该具体具体分析 本课程,赵栩凡老师程开的实应用最,用的容员复杂的课程开发分解成单的与量的讲师以学员为中心把握课程 【课程 讲授化化实战化 【原创工具方法 成人学习的五个步骤 业学习需求的三种类型 程需求析五步法 程设计开发四步法 作PT的三大技巧 标 能够更加准确的识别企业习需 具备从培训设计的思路直指问题核心,爆解决方案能力 握备商业化水准的结构化逻辑化课程的计能力 升制PT的设计能力 一步提升业化授课技 提升、理解力、析力 方法 35%互动教学,35%学演练,30%个性化点评与改进 【课程 4天天程开发实战+1天试讲修订 【课程大纲 第一单元: 什么决定学的风格 组合 、学习点 、人学习的五个步骤 、五个知的成人学习理 、的学习更为有效 、讲师为中心以教材为中心学员为中心 2、致用?以致学 二出发——课程需求认巧 、程需求源 、型求任而学 、型需求学 、望型需求发展、进步而学

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