高碑店市白芙蓉中学七年级历史上册《第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战》课件.pptVIP

展开想象：昭君出塞时心情如何呢？ 在一个秋高气爽的日子里，昭君告别了故土，登程北去。一路上，马嘶雁鸣，撕裂她的心肝；悲切之感，使她心绪难平。她在坐骑之上，拨动琴弦，奏起悲壮的离别之曲。南飞的大雁听到这悦耳的琴声，看到坐在马车上的这个美丽女子，忘记了摆动翅膀，跌落地下 * 汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。 何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。 * 史书记载，昭君和亲后， “边城晏闭，牛马布野， 三世无犬吠之警， 黎庶无干戈之役” 汉与匈奴合为一家 世世毋得相诈相攻 —《汉书》 . 说出昭君和亲的历史作用？ * 王昭君的历史功绩，不仅仅是她主动出塞和亲，更主要的是她出塞之后，使汉朝与匈奴和好，边塞的烽烟熄灭了50年，增强了汉族与匈奴民族之间的民族团结，是符合汉族和匈奴族人民的利益的。她与她的子女后孙以及姻亲们对胡汉两族人民和睦亲善与经济文化交流做出了巨大贡献，因此，她得到历史的好评。 * 昭君出塞的意义： 使边境安定了较长的一段时间，呼韩邪和昭君，为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。 * 西汉初年的和亲与昭君出塞有什么不同？并说明原因。 * 想一想：西汉与匈奴的关系怎样？ 西汉初年：对匈奴实行“和亲”。 汉武帝时：大规模反击匈奴并取胜。 汉元帝时：匈奴首领呼韩邪请求和 亲，昭君出塞。 和 战 和 * 四、东汉和匈奴的和