高中数学人教A版必修1省级优课课件：2.1.2 指数函数及其性质12.pptVIP

一、情境创设、引出问题 一、情境创设、引出问题 “一尺之棰，日取其半，万世不竭。” —《庄子·天下篇》 问题2：请抽象出每次所截得木尺长度 与所截次数之间函数的关系式 二、师生互动、探究新知 二、师生互动、探究新知 四、指数函数的图象 探究“单独二胎”政策 * * 峨眉二中 史莉莉 发明者：达依尔 问题1：在棋盘第一格放2粒大米，第二格放4粒大米，第三格放8粒大米，…按这个规律。请问：最后一格放多少粒大米？ 问题1：请抽象出米粒数与棋盘格数的函数关系式. 截取 次数 所取木棰 长度 1次 2次 3次 4次 x次 问题4：你能抽象出这类函数表达吗？ 问题3：请再写出几个类似的函数解析式？ 问题5：你能给出指数函数完整的定义吗？ 三、指数函数的定义 1、判断下列函数是不是指数函数? √ 现学现用 ① ② ④ ⑤ √ ③ ① ② ① ③ ② ① 请画出 的函数图象 函数 的图象关于 轴对称 推 广 设 为 上的任意点， 则 所以 而 关于 轴对称 关于 轴对称 关于 轴对称 关于 轴对称 而 关于 轴对称 关于 轴对称 所以 所以 则 设 为 设 为 设 上的任意点， 为 设 设 为 设 为 设 上的任意点， 为 设 所以函数