欧洲宗教改的历史背景.docVIP

第五单元? 欧洲的宗教改革 ? ?? 【教学要求】 内容标准 学习要求 教学建议 ? 了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。 ?1.了解中世纪天主教在欧洲政治、经济、思想文化领域的特殊地位以及天主教对欧洲民众生活产生的影响。 ?2.认识欧洲宗教改革的必要性。 ?3.探究“异端”一词的内涵，理解宽容在现代社会的重要性。 ?1.教师首先要帮助学生理清基督教产生、发展的线索（产生、分裂、罗马教廷）。 ?2.教学中应着重分析罗马教会与世俗政权之间的关系，指明罗马教会封建神权统治的表现。 ?3. 要让学生结合历史背景，从宗教斗争（“异端”与宗教裁判所）与政治变革（西欧资本主义的产生和发展、西欧民族国家的发展、文艺复兴的影响）两个层面认识改革的必要性。 ? ? ? 知道马丁·路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。 ?1.认识马丁·路德《九十五条论纲》发表的意义。 ?2.知道马丁·路德宗教改革的主张：“因信称义” 、“人人皆祭司”等。 ?3．理解欧洲宗教改革的实质。 ?1.结合德意志政治上四分五裂的状态和教皇在德意志出售“赎罪劵”等史实，说明宗教改革率先在德意志发生的原因。 ?2.马丁·路德与加尔文的改革主张在必修三的相关专题中已有讲授，可将重点放在对其实质的认识之上。 ?3.教师教学的另一重点是对马丁·路德“因信称义”、“人人皆祭司”等宗教主张内涵、意义的分析。 ? 简