高考复习方法：解读古典诗歌的表达技巧.docVIP

[高三语文专题复习--古典诗歌（三）] 解读古典诗歌的表达技巧 2003年语文高考考试说明规定：“鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。”那么，表达技巧包括那些内容呢？ 请看2001年的高考语文古典诗歌鉴赏试题（春季高考语文试题）： 鸟鸣涧 王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 相关的选肢：诗人用花落、山空、月出、鸟鸣等动态的描写，来反衬春山月夜的阒无人声的幽寂。 点评：在王维的这首诗里，“花落”“鸟鸣”“日出”是诗人的动态描写，“山空”则是静态的描写。是对诗歌的表达技巧的鉴赏不当。而在第二个题目中，考查的仍然是“动静相衬”的表达技法。高考试题中，这种考查诗歌表达技巧的题目很多。现聊举数例： 1、2000年全国高考试题的干扰项的设置 ：赵师秀的《约客》的选肢“第四句描写了“闲敲棋子”的细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情”。考查的是“细节”的描写方法。 2、2001年全国高考试题《赋得暮雨送李胄》 韦应物 在这首诗里，前六句是作者将离愁别绪寓于景物的描写之中。而最后两句却是直抒胸臆，似喷薄的火山。考题的干扰项“C”的“含蓄地表达了诗人的送别之情”就是针对此而设的。下面的一个试题也是针对表达技巧来设置的。考查的写法的“寓情于境”。也是典型的“技法”。 3、1998年全国高考试题是贾岛的《题李凝幽居》的第二题考查的是“写景”和“抒情”的表达方式。选项“