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* * * 小学二年级语文下册人教版《雷雨》教学设计PPT 贵州省贞丰县第六小学教师：杨胜芬 教学目标 知鸟也不叫，小树也不摇，怎么这么安静？原来雷雨叔叔乘着满天的乌云来报道。雷雨叔叔脾气爆，小朋友们快躲好，等太阳公公微微笑，雷雨叔叔回家了，再叫小伙伴来爬彩虹桥。 18 ?满天的乌云，黑压压的压(yā)下来。树上的叶子一动也不动，蚕一声也不叫。 多，面积大 沉闷，透不过气 没有一丝风 天气闷热 语速要渐慢 ?忽然一阵大风，吹得树枝乱(luàn)摆。一只蜘蛛从网上垂(chuí)下来，逃走了。 表示动作的词，突出了风的猛、急 ?闪电越来越亮，雷声越来越响。 强调了闪电、雷声在不断加剧 ——越——越—— ——越——越—— 为什么先写闪电再写雷声？ 光的速度比声音的传播速度快 语速越来越慢越来越轻 ④哗，哗，哗，雨下起来了。 ⑤雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。 拟声词生动的描绘了雨下的大而且急 哗啦啦、嘀嗒嘀嗒、丁冬丁冬 ⑥渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 写出了雷声慢慢的变小 ——渐渐地—— ——渐渐地—— ⑦天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 ⑧雨停了。太阳出来了。一条彩虹(hóng)挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。 挂写出了了彩虹的悬在空中的美 坐字写出来了蜘蛛悠闲愉快 语调上升，读出雨后那种愉快之情 最后让我们闭上眼睛，一起来感受一下一场雷雨吧，感受一下被雷雨洗礼过的美丽世界。 雨前 乌云黑沉沉的压下来 叶子一动不动 蜘蛛从树上逃了下来 闪电越来越亮，雷声越来越响 雨中 雨下起来了 雨越下越大，树、房子都看不清了 * * *
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