电磁感应导技巧.doc

【教总42】 §4.1划时代的发现 导学案 【学习目标】 1．知道与电流磁效应和电磁感应现象的发现相关的物理学史。 2．知道电磁感应、感应电流的定义。 3．领悟科学探究中提出问题、观察实验、分析论证、归纳总结等要素在研究物理问题时的重要性。 4．领会科学家对自然现象、自然规律的某些猜想在科学发现中的重要性。 5．以科学家不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志激励自己。 【学习重点】知道与电流磁效应和电磁感应现象的发现相关的物理学史。领悟科学探究的方法和艰难历程。培养不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志。 【学习难点】领悟科学探究的方法和艰难历程。培养不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志。 【自主学习】 (一)奥斯特梦圆“电生磁”------电流的磁效应 阅读教材有关奥斯特发现电流磁效应的内容。思考并回答以下问题： （1）是什么信念激励奥斯特寻找电与磁的联系的？在这之前，科学研究领域存在怎样的历史背景？ （2）奥斯特的研究是一帆风顺的吗？奥斯特面对失败是怎样做的？ （3）奥斯特发现电流磁效应的过程是怎样的？用学过的知识如何解释？ （4）电流磁效应的发现有何意义？谈谈自己的感受。 (二)法拉第心系“磁生电”------电磁感应现象 阅读教材有关法拉第发现电磁感应的内容。思考并回答以下问题： （1）奥斯特发现电流磁效应引发了怎样的哲学思考？法拉第持怎样的观点？ （2）法拉第的研究是一帆风顺的吗