23.《登上地球之巅》资料.ppt

绵延的喜马拉雅山群峰 珠 穆 朗 玛 峰 珠穆朗玛峰，位于中国西藏自治区同尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉的最高峰，它高达8844.43米，是世界最高峰。 珠峰峰顶的最低气温常年在零下三四十摄氏度，空气稀薄，经常刮七八级大风，十二级大风也不少见。风吹积雪，四溅飞舞，弥漫天际。由于珠峰的地理环境独特,具有重大的科学研究价值。 珠穆朗玛峰简介 珠峰中绒布冰川的景色 登上地球之巅 字音学习 词语积累 文章中心 文章结构 本文质疑 美图欣赏 教学目标： 1、丰富有关珠穆朗玛峰的知识?。了解人类征服珠峰的探险知识?。 2、速读课文，提高学生的口头表达能力概括能力。? 3、学习抓住特点进行生动的景物描写。? 4、 学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神，激励学生探索自然奥妙的壮志豪情，培养敢于探险的精神?。 屈银华 王富洲 贡 布 认识三位登顶的英雄 追溯背景 1960年5月，英勇的中国登山健儿们发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神，从珠穆朗玛峰北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新纪录。当时郭超人作为随登山对采访的一名记者，直接或间接了解到了这次登山活动过程中的许多感人故事。登山成功后，他以最快的速度书写成长篇通讯报道《红旗插上珠穆朗玛峰》并发表。这篇课文就节选自这篇通讯。 字音学习 冰镐 体力不济 砭骨 崔巍 滞留 迸散 窒息 匍匐 jì biān wēi g?o zhì bèng zhì pú fú 1、养足精神，积蓄力量。 养精蓄锐 2、形容山高大雄伟。 崔巍 3、刺入骨髓，形容使人感到 非常冷或疼痛非常剧烈。 砭骨 4、形容说话办事坚决果断， 毫不犹豫。 斩钉截铁 5、爬行。 匍匐 6、形容很多人说同样的话。 异口同声 词语积累 速读课文 要求： 1、复述课文。 2、文章以什么为序，记叙了几位勇士攀登珠穆朗玛峰的经过，可以分为几个部分？ 3、中国登山队队员在突击主峰时遇到哪些困难？ 中国登山队员靠什么克服这些困难的？ F、完成由北路登上珠穆朗玛峰的壮举。 A、登山队出发 B、刘连满甘作人梯，帮助其余队员登上第二台阶。 C、黑夜中，由于缺氧，刘连满留下，其余三人以最快的速度奔向顶峰。 D、处于半昏迷状态的刘连满冒着生命危险将氧气留给他人。 E、三位登山队员果断抛掉空氧气筒，开创人类历史上的无氧攀登。 本文以时间顺序，记叙了四位勇士攀登珠穆朗玛峰巅的经过。可以分为三个部分： 第一部分（1~8段） 四名勇士登上第二台阶。 第二部分（9~15段） 刘连满因过度疲劳停止攀登，他冒着死亡的危险，将氧气留给队友。 第三部分（16~23段） 三名勇士在氧气用完的情况下登上了峰巅。 文章结构 ： 时间 碰到什么 干什么 能表现什么 5月24 日9点 王等四人向珠峰最后380米高度冲击。 两小时后 “第二台阶”挡住了他们的去路 通过搭人梯，终于登上岩顶。 甘于奉献，团结协作。 天色黑下来 严重缺氧 向最后二三百米路途艰难前进。刘连满留氧气，写遗书。 舍己为人，不怕牺牲。不畏艰险，勇往直前。 夜更深沉 到达8830米处，氧气全部用完 3人抛掉空氧气瓶，继续前行。 大胆果断，顽强拼搏，勇攀高峰。 夜色朦胧 登上峰顶，完成从北坡攀登的创举。 突击主峰 最后冲刺——登上“第二台阶”——迎接黑夜和缺氧的挑战——刘连满决定留下自己的氧气——三位登山队员在前进道路上的搏斗——最后阶段的无氧攀登，最终到达顶峰 复述四名登山队员突击主峰的经过 本文质疑：中国登山队队员在突击主峰时遇到哪些困难？ （6）高山反应 （1）山路险峻 （2）天气严寒 （3）缺乏氧气 （4）身体虚弱 （5）黑夜登山 中国登山队员靠什么克服这些困难的？ 靠的是坚强的意志、坚忍不拔、团结合作和勇于牺牲的精神。 二.细读课文,品味细节: 请用“文中最令我感动之处是__________ , 因为___________”的句式来谈谈最令你感动的细节。