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基础部体育课教案
24式简化太极拳
2014年——2015年第二学期
课程名称: 24式简化太极拳
系 部: 基础部体育研究室
年 级: 2014级
班 级:中医1、3班 针推1、2班 卫管1班
护理15、17、19班 营养1班营销2班
教 师: 陈 义
教 案
第一周 上课时间:2015年3月2日——3月6日
教学内容 1 简单介绍太极拳发展史、健身原理以及动作特点;
2 练习简化太极拳的基础动作。 教学目标 使学生了解太极拳的发展史及其健身原理,认识到中国传统优秀文化的精髓;了解太极拳的动作特点,掌握简化太极拳的基础练习动作。
部分
时间
课的内容 组织教法 运动负荷 教师活动 学生活动 时间 次数 强度
准备部分
20分
1整队,宣布课的内容
2慢跑400米
3徒手操
(1)头部运动
(2)肩部运动
(3)腰部运动
(4)腹背运动
(5)正压腿
(6)侧压腿
(7)踝、腕关节运动
4游戏——反口令
1整队,清点人数,师生问好;
2领做徒手操;
3讲解游戏规则,带领学生做游戏。 1学生整队:
××××××××××××××
×
2跟随老师做徒手操;
3在老师带领下做游戏。 5分
5分
10分
1次
4×8拍
1次
低强度
基本部分
55分
学习太极拳基本动作:
(1)桩功—无极桩、太极桩、开合桩、升降桩。
(2)行功—进步、退步
(3)手型动作—云手
1示范基本动作的方法及动作要领;
2领做基本动作练习(讲解并说明动作要领);
3教师喊口令,看学生集体练习,纠正错误动作;
4组织学生分组练习,指导学生错误动作和解答学生的问题;
5组织学生集体练习。
1认真听讲老师示范基本动作;
2跟随老师做基本动作的练习;
3学生听老师的口令,集体做基本动作练习;
4分组练习基本动作,提出疑问;
5 学生集体练习。
10分
10分
10分
15分
10分
3次
5次
5次
7次
5次
中等强调 结束部分
15分 1 抽查学生做基本动作练习;
2 放松活动
3 课堂小结
4 课外作业 场地
器材 足球训练场,音响一套。 课后
小结 本次课学生基本了解太极拳的健身原理,课堂练习认真,提问积极,基本掌握太极拳的基本动作。
教 案
第二周 上课时间:2015年3月9日——3月13日
教学内容 1 复习太极拳的基础动作
2 教新动作:起势→左右野马分鬃→白鹤亮翅。 教学目标
强化简化太极拳的基础动作练习,学习新的内容,加强对杨式太极拳的认识。
部分
时间
课的内容 组织教法 运动负荷 教师活动 学生活动 时间 次数 强度
准备部分
20分
1整队,宣布课的内容
2慢跑400米
3徒手操
(1)头部运动
(2)肩部运动
(3)腰部运动
(4)腹背运动
(5)正压腿
(6)侧压腿
(7)踝、腕关节运动
4游戏——捕鱼
1整队,清点人数,师生问好;
2领做徒手操;
3讲解游戏规则,带领学生做游戏。 1学生整队:
××××××××××××××
×
2跟随老师做徒手操;
3在老师带领下做游戏。 5分
5分
10分
1次
4×8拍
1次
低强度
基本部分
55分
1 复习简化太极拳的基础动作;
2 学习新动作:
起势
左右野马分鬃
白鹤亮翅
1 检查学生的基础动作,纠正出不规范动作;
2 完整示范新动作;
3分解示范新的动作;
4 带领学生练习新的动作,讲解动作要领并强调功防含义;
5组织学生分组练习,指导学生错误动作和解答学生的问题;
6组织学生集体练习。 1 集体复习基本动作,改正不规范动作;
2 认真观看老师完整和分
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