2016年八年级物理第八章压强期末单元复习资料.doc

2016年八年级物理第八章压强期末单元复习 班级： 姓名： 小组： 第九章　压强复习 9.1压强 一、基础复习： 1、压力：⑴ 定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。 注意：压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在水平面上时，如果物体不受其他力，则F = G ⑵方向：压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体。 2、研究影响压力作用效果因素的实验： ⑴如右图，甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。乙、丙说明：压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积大小有关。本实验研究问题时，采用了控制变量法。 3、压强： ⑴ 定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。 ⑵公式：p=F/S ⑶单位：压力F的单位：牛顿（N），面积S的单位：米２，压强p的单位：帕斯卡（Pa）。 （4）应用：减小压强。如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。 增大压强。如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。 9.2液体的压强 1、液体压强的特点：⑴ 液体对容器底和侧壁都有压强；⑵液体内部向各个方向都有压强；⑶ 液体的压强随深度的增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。 2、液体压强的计算公式：p=ρgh 使用该公式解题时，密度ρ的单位用kg/m3，压强p的单位用帕斯卡（Pa）。 3、连通器： ⑴定义：上端开口，下部相连通的容器。 ⑵原理：连通器里装一种液体，在液体不流动时，各容器的液面保持相平。 ⑶应用：茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、等都是根据连通器的原理来工作的。 9.3大气压强 一、基础复习： 1、大气压的存在——实验证明：历史上著名的实验——马德堡半球实验。 小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。 2、大气压的测量：托里拆利实验。 (1)实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银， 将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。 (2)原理分析：在管内与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。 (3)结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化) (4)说明： A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。 B、本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3 m C、将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。 D、标准大气压： 支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。 1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa 3、大气压的测量工具：测量工具：气压计。分类：水银气压计和无液气压计 4、大气压的特点： 空气内部向各个方向都有压强；大气压随高度增加而减小。 5、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时 降低 ，气压增大时 升高 。 6、应用：活塞式抽水机和离心式抽水机。 9.4流体压强与流速的关系 一、基础复习： 1、在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。 飞机的升力：飞机前进时，由于机翼上下不对称上凸下平，机翼上方空气流速大，压强较小，下方流速小，压强较大，机翼上下表面存在压强差，这就产生了向上的升力。 二、例题解析、巩固练习： 1、同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（ ） A、甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显 B、乙图实验，当压强计的探头在水中深度逐渐增大时．U形管两边液面高度差不变 C、丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值 D、丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高 2、生活中常见的物理现象有很多，我们在学习物理时应时刻关注，下列有关物理现象中，说法中不正确的是（ ） A．厨房中的抽油烟机是利用流体压强与流速的关系 B．菜刀磨的锐利是为了减少压强 C．自行车把手刻有条纹是为了增大摩擦力 D．吸饮料时是充分利用了大气压的作用 3、下列实例中，没有利用连通器原理的是（ ） A．茶壶 B．锅炉液位计 C．船闸 D．吸盘式挂衣钩 4、如图所示，容器内有水，有一塑料试管下面挂一小铁块，浮在水面上．现将小铁块取下放入试管中，试管仍浮在水面，则（ ） A．液面上升 B．液面下降 C．