考务管理需数求分析.docxVIP

数据库与软件工程实验周课程设计----考务管理需求分析 组员：0906064137陈0906064138杨一 文档概述：该需求分析采用面向对象的方法，在文档中主要用用例和E-R图来描述《考务管理》一个课程设计题目。从系统的目标·运行环境·功能需求完成系统所需的技术等方面来完成该需求分析。二需求分析2.1系统需求：通过该系统的实施，开发一个界面友好的考务管理系统，达到考务工作适应信息化的需求，从而应用该系统后可以有效的提高考务管理水平。系统的实施过程中， 应能达到以下几点能够实现各个要求的功能具有较高的可靠性和可用性系统易于管理维护使用方便，易学易用2.2 运行环境Windows XP或者Win7环境（安装有MFC组件），VC++6.0（开发环境），MySQL（服务器端），良好的网络互联环境2.3功能需求客户端：登录模块：输入用户名和密码并选择角色后连接服务器，经过服务器验证后，进入主界面。登录成功：学生界面：修改密码：通过系统初始密码登录系统，修改学生个人登录密码个人详细信息：显示学生详细信息，包括学号、姓名、性别、班级、年级、籍贯等查询本学期课程表：查询该学生本学期应修的课程表查询考试信息：在特定时间后才能查询本学期所修课程的考试安排信息查询成绩：查询已修课程的成绩（有条件可完成排名） 其他教师界面： 修改用户密码：通过系统初始密码登录系统，修改教师个人登录密码个人详细信息：显示教师详细信息，包括教师ID、姓名、性别等查询本学期教学课表：查询该教师本学期应授课的课程表查询监考安排：在特定时间后才能查询本学期监考安排信息 其他服务器端：登录模块：输入用户名和密码，进入主界面。登录成功：服务器管理：包括启动服务和关闭服务功能连接信息：显示客户端登录用户的在线人数、在线用户ID、用户登录的IP和端口号和在线时长服务器设置：设置最大并发连接、最大在线数、设置最大在线时长（每5分钟查询一次，若发现登录时长超过30分钟的用户则断开连接）并建立本地日记（用于记录用户登录信息）安排考试：在特定时间后安排本学期所有科目的考试，包括时间、地点和监考老师考务信息：显示本学期已安排的科目考试信息，包括科目名称、班级、时间、地点、监考老师2.4系统流程图根据需求分析得到系统的基本步骤和功能如下图所示：图1.客户端流程图图2.服务器流程图2.5系统E-R图!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!图3：系统E-R图2.6系统数据库设计1数据库表设计设定学生信息表：student（StuID,Sname,Ssex,SLevel）；设定班级表class（ClassID,Cname,Cmonitor,Ctecher）设定系表department（DepID,DName）设定院表College(ColID,ColName)设定教室表SchoolRoom(SRID,SRNum,SRState)设定教师表Teacher(TID,TName,TSex,TPosition)设定考次表ExamCount（ECID）设定科目表Subject（SubID，SubName，SubType）设定登录表Login(UserID,Password)设定课程表Course(ClassID,CRID,TID,SubID,WeekDay,TimeSegment,StartTime(开始周),EndTime（结束周）)设定考次安排表ExamCountArrange(ECID,ClassID,ClassRoomID，SubID，TimeSegment，Week，WeekDay)设定监考表Invigilate（ECID，TID）设定学生班级表ClassStudent(SID, CID)设定班级系所属表ClassDepartment（CID, DepID）设定院系表CollegeDepartment（DepID ,ColID）设定修课表SelectCourse(DepID,SubID，Slevel，Term)设定登录表Login（UserID，password）Score（SID，score）下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！小故事1、《扁鹊的医术》　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。　文王再问：“那么为什么你最出名呢?　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名