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2001~2002学年第二学期《体育与健康》(水平一)目标教学工作计划表
2001~2002学年第二学期《体育与健康》(水平一)“目标教学”工作计划表(试用) 2002年3月制订
月份 三 月 四 月 五 月 六 月 七月 单元 一 二 三 四 五 六 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 主要学习领域 运动参与
社会适应 运动技能
心理健康 身体健康
社会适应 身体健康
运动技能 运动技能
心理健康 运动参与
社会适应 领域目标 具有积极参与体育活动的态度和行为;
建立和谐的人际关系 学习和应用运动技能;
学会通过体育活动等调控情绪 具有关注身体和健康的意识;
具有良好的合作精神和体育道德 发展体能;
学习和应用运动技能 学习和应用运动技能;
学会通过体育活动调控情绪 具有积极参与体育活动的态度和行为;
建立和谐的人际关系;
具有良好的合作精神和体育道德 水平目标 对体育课表现出学习的兴趣;
体验集体活动与个人活动的区别 初步掌握简单的技术动作;
说出自己在体育活动中的情绪表现 了解自己身体的变化;在体育活动中尊重他人;发展柔韧、反应、灵敏和协调能力 发展柔韧、反应、灵敏和协调能力;
初步掌握简单的技术动作 初步掌握和应用运动技能;
克服困难,努力完成任务 对体育课表现出学习兴趣;
体验集体活动与个人活动的区别 达到该领域的水平目标时供参与选用的教学内容 1.大葫芦
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