6.3第1课时实践与探索面积、周长等资料.ppt

6.3实践与探索(1) 讲解点1：列方程解应用题的一般步骤 例1：某仓库存放的面粉运出15%后，还剩下42500千克，这个仓库原来有多少千克面粉？ 讲解点2：关于面积、周长、体积等问题中的数量关系 例2：在一个底面直径5厘米、高18厘米的圆柱形瓶内装满水，再将瓶内的水倒入一个底面直径6厘米、高10厘米的圆柱形玻璃杯中，能否完全装下？若装不下，那么瓶内的水面还有多高？若未能装满，求杯内水面离杯口的距离？ * 审、设、列、解、验、答 解：设这个仓库原来有x千克面粉，根据题意，得 x-15%x=42500解得 x=50000答：这个仓库原来有50000千克面粉。 评析：本题隐含的相等关系是： 原来重量-运出重量=剩余重量 关于图形方面的实际问题大多涉及图形的面积、周长和体积等数量关系。要解决这类问题，应从有关图形的面积、周长、体积等计算公式出发，根据题目中这些量的变化，建立相等关系，从而列出方程。 有关公式如下：（1）长方形的周长、面积公式C长方形=2(长+宽)，s长方形=长×宽（2）长方体、圆柱的体积公式V长方体=长×宽×高，V圆柱=∏r2h 解：（1）圆柱形瓶内的水为 ∏×2.52×18 =225/2∏ 圆柱形玻璃杯的容积为 ∏×32×10=90∏  因为225/2∏90∏，所以不能完全装下。（2）设圆柱形瓶内