63信息交流.ppt

高三基本能力测试信息技术专题 一、信息交流的概念 二、信息交流对我们的影响 1.以自然的声、光为载体进行信息交流 例：中国古老的烽火台、澳大利亚土著人用来 　　报警和捕猎的种种呼啸声、百丈狼烟。 特点：传递者和接受者必须同时在场，只局限 　　　于狭小的空间和短暂的时间。 2.以文字为载体 　　文字实现文明的传承 3.以报纸、广播、电视为载体 　　延伸人类的眼睛、耳朵等器官 4.电脑与网络 人们可以不同地点同一时间“面对面”地学习和交流。 网络的特点： ①打破时间、空间的限制； ②超越年龄、资历、知识等的隔阂； ③人们可以平等地相互探讨感兴趣的问题。 三、信息交流的意义 四、信息交流的方式 1.文件交换 　工具： E-mail、 QQ、MSN、Messenger等 　例1：从电子邮箱地址cmy@163.com可获得哪 些信息？ 　　 ①用户名：cmy???? ②用户申请邮箱的网站??????? ③该网站的性质　　　 ④此邮箱地址是全球唯一的 利用QQ发送文件 例2：小华欲发送10个文件，他应做什么工作，才能把文件快速、便捷地发出去？ 　①把10个文件压缩成一个文件 　②查看压缩文件的大小，根据文件的大小选择工具发送文件 　③若文件大小小于20M，可选用电子邮箱；若文件大小大于20M，可以使用QQ，但必须保证接收文件的人在网上，才能发送。 例3：中国发出的第一封电子邮件时间是（ ） 　　A. 1990年9月21日??? B. 1987年9月20日???? C. 1988年10月20日 D.1986年9月20日 　　 分析：1987年9月20日20时55分（北京时间），中国通过北京与德国卡尔斯鲁厄大学之间的网络联接，向全球科学网发出了第一封电子邮件：“Across the Great Wall we can reach every corner in the world.”(越过长城，走向世界) 2.网上聊天 ⑴BBS：用户可以发表自己感兴趣的话题 ⑵QQ、MSN等 ⑶在线聊天室 ⑷中国人等网站：为用户提供免费的交流空间，创建公共的交流平台。 ⑸专用的网络IP电话 五、信息交流的意义 网络安全与网络道德规范 六、做个有自我保护意义的文明网民 网络是个自由交流的空间，人们在享受网络的服 务时，勿要忘记做好保护好个人隐私的工作。 ⑴安装杀毒软件及防火墙 　杀毒软件的作用：抵御网络病毒的攻击 　防火墙：一个或一组系统，用来在两个或多个网络 间加强访问控制，限制入侵者进入。 （作用：抵御黑客的攻击） 一台电脑不可安装多个杀毒软件。 　　校园网中的防火墙多为软件式。 ⑵及时清除记录 上网聊天、查找资料，必定留下痕迹，因此下线后除去记录。 ⑶做好安全设置密码工作 设置密码的注意事项： ①位数宜6位以上； ②不宜用姓名、电话号码、简单的数字做密码； ③经常更改密码； ④应大小写字母、数字混写 ⑷谨防泄露各种信息 　　 上网时，不要向陌生人泄露电话、家庭住址、个人的近况、相片等私人信息。 ⑸过滤垃圾邮件、非健康信息 　　 打开E-mail后，检查邮件收发情况，若看到主题是一些乱七八糟的文字或广告，不要打开查看，就应删除干净。 　　 上QQ时，有网友发送一些网址给自己，不要打开网址，以免计算机中毒。 全国青少年网络文明公约 要善于网上学习，不浏览不良信息?????????? 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人 要增强自护意识，不随意约会网友?????????? 要维护网络安全，不破坏网络秩序 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空 * 信 息 交 流 知识与技能： 1、了解信息交流的意义； 2、了解常见网络信息交流的基本方式； 3、掌握通过网络进行信息交流的常见方法。 情感、态度和价值观： 养成良好的自我保护意识，做一个文明的网民。 学 习 目 标 思考 在假期里，同学们好久没有见面，想互相交流下假期的学习情况，我们可以通过哪些方式来实现？ 信息交流是人的基本生存需要。通过交流人们可以相互了解彼此的想法与感受，可以加强彼此的沟通与理解，寻求必要的帮助与支持。随着网络的普及，人们利用因特网交流信的机会正日益增加，因特网已经成为信息交流的一种重要方式。 小明是一个爱学爱问的好孩子，一天进行信息技术学习，忽然有一个问题不知道怎么样解决了，他决定去向别人请教。首先他询问了一下正在干家务的妈妈，妈妈说：“这个问题不是很好解决，你可以去问问老师和同学”。明明就拿起了电话给老师打，正巧老师