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织金县第二中学公开课说课稿 课题： 生活中的圆周运动 说课时间： 2012 年 4 月 10 日（星期二） 说课人：商正菊 一、说教材 《生活中的圆周运动》这节课是新课标人教版《物理》必修二第六章《曲线运动》一章的第八节，也是这一章的最后一节。本节课是对本章圆周运动的总结，对下一章的万能有引力与航天的学习，起到承上启下的作用。 二、说学情 在上本节课之前，学生已经学习了匀速圆周运动、向心力、向心加速度的概念，对圆周运动有了比较清晰的认识，但学生对于向心力来源还比较模糊，这样就不能很好的进行知识迁移。不仅如此对于高一的学生而言，他们解决实际问题的能力还不高。 三、说教学目标 考虑到这些情况，我制定了以下三方面目标： 1、在知识与技能方面：通过这节课的学习，学生能够学会分析类似火车转弯等实际生活中的圆周运动；明确物体在做圆周运动过程中向心力的来源；知道向心力和向心加速度的公式也适用于变速圆周运动。 2、培养学生理论联系实际的能力；通过对实际问题的分析，让学生明白进行科学的推理与计算是解决实际问题的重要方法。 3、在情感态度与价值观方面：通过对几个实例的分析，使学生能够明确具体问题必须具体分析。通过对离心运动利与弊的分析，使学生明白事物都是一分为二的，要学会用一分为二的观点来看待问题。 四、说教学重难点 在分析了学生情况、确立了教学目标之后，我认为本节课的重点应该放在让学生理