学会感恩的为课件 演示文稿.pptVIP

一. 班会目的 1让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大.最无私的爱. 2.让学生体会感恩是最幸福的,最甜美的. 3.培养学生的集体荣誉感和团对精神. 4.帮助学生树立信心,培育他们说.唱.演.合作等能力 二教学设计理念 小学生守则第七条提出:要孝敬父母，尊敬师长。可在和家长的谈话过程中，我发现现在的孩子们大都是独生子女，父母对他们大都是娇生惯养，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和不关心他人的自私的品质。甚至有的同学还经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使做父母的很伤心。所以，为了更好的开展“孝敬父母”的教育活动，弘扬中华民族的传统美德，我设计了《心系父母，学会感恩》这堂以孝敬为主题的班会课，让孩子认识到，在家庭里父母对孩子的爱不是单向的，应该是双向互动的。孩子不仅要接受来自父母的爱，更应懂得爱的反馈和回报。 三．教师开场： 人类不能缺少的是人际之间的互爱，就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。我们中国有着 “感恩”的传统，像“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少年轻人令人遗憾地成了不会感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我们举行这次以“感恩”为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，诚信守纪，巧学善思，来回报父母、回报老师、回报社会。 四、活动进程 一、播放《父亲》《母亲》（让学生感受到那如山的严父爱、如水的慈母爱） 二、搜集班级中反映母爱和父爱的震撼心灵的亲情故事。 三、全班同学边做手语边学唱《感恩的心》 四、开展我为爸爸洗一次脚，端一杯茶，说一个笑话等孝敬活动。（让孩子明白如何来回报爸爸妈妈对我们的爱 ） 五、地震父母爱的伟大（求生是人的本能，而在生死的一瞬间，伟大的父爱和母爱却超越了本能.最终把生的留给了孩子） 五.教师结语： 一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感恩之心，更需要每个人自觉的付出自己的爱心。学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求，让我们永 记恩情，让感恩之心伴随我们成长！让我们用深深的敬意给父母献上我们 深深的祝福，献上我们一颗“感恩的心” *  *